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La mort n'est pas une fin (3) LÉRY
Nouvelles policières (21) Voyage en terre de Brésil (26)
Notes, questionnaires et Dossier Bibliocollège
par Emmanuelle LÉZIN,
certifiée de Lettres modernes,
professeur en collège
Crédits photographiques
pp.5-7-8-9-18-19-32-33-44-45-54-55-70-71-78-89: Illustrations de Gustave Doré
© Hachette. p. 13 : © Selva/Patrizia La Porta. p. 16: © Selva. p. 23: © S.Bianchetti/
Selva. p. 31: Barbe bleue de Christian-Jaque © Collection Christophel. p. 43:
© Collection Kharbine-Tapabor. p. 48: © S. Bianchetti/ Selva. p. 53 : © Collection
Kharbine-Tapabor. p. 60:© Collection Kharbine-Tapabor. p. 68: © Christophel/Walt
Disney, par autorisation spéciale de T.W.D.C.F. p. 96: © Selva. p. 102 : © Kharbine-
Tapabor. p. 106: La Belle et la Bête, de Jean Cocteau © Christophel. p. 108: Luc Besson
© Chanel. p. 120: Marcel Gotlieb, Rubrique-à-Brac © Dargaud Éditeur.
Conception graphique
Couverture : Laurent Carré
Intéri:e EuLrSE
Mise en page
Alinéa
Recherche iconographique
Chantal Hanoteau
Illustration des questionnaires
Harvey Stevenson
ISBN :978-2-01-167834-8
© Hachette Livre, 1999, 43 quai de Grenelle, 75905 PARIS Cedex 15.
Tous droits de traduction, de reproduction et d'adaptation réservés pour tous pays.
Le Code de la propriété intellectuelle n'autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.1 22-5, d'une part,
que.les «copies ou reproductions strictement réservées à l'usage privé du copiste et non destinées à
une utilisation collective », et, d'autre part, que «les analyses et les courtes citations» dans un but
d'exemple et d'illustration, «toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le
consentement de l'auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause, est illicite ».
Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l'éditeur.
ou du Centre français de l'exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins 75006 Paris),
constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal.
Sommaire
Introduction DOM =... tn DIR 14 5
LES CONTES DE PERRAULT
Textes intégraux et questionnaires
LePetit Chaperon ROUGE"...2. 9
RPBArDe Dee MES RER.A ee 19
Éermaitre chat-où le Chät bottéts.. 2 7... 33
LOS OBS init ver dE RES ns do OT 45
Cendrillon ou la petite pantoufle de verre ......................... 55
PELE POUCES ue cabaove ae rune usles ei 71
DOSSIER BIBLIOCOLLÈGE
Schéma dramatique et fonction des personnages .............. 94
Létaitine fais Perrault sd ma 2e AR URSS 96
Vivréattempsde LOUTS XN7A 0e. er 98
Histoires ou contes du temps passé... ............................ 102
Groupement de textes:
«Les contes d'hiéra adijourd'hUDE ee 106
Bibhodraphie-fimographie:.. eme r 127
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Introduction
ous connaissez sûrement
l'histoire du Petit Chaperon
Rouge, du Petit Poucet où encore de
Cendrillon, pour ne citer que ces
quelques titres. De multiples adap-
tations, notamment cinématogra-
phiques, ont permis de rendre
populaires ces héros de contes de
fées. Mais savez-vous comment
sont nés ces Contes, qui les a publiés
pour la première fois et à quelle
époque?
C'est à Charles Perrault, un écrivain
français du xvi® siècle, que l’on doit
la rédaction de ces récits mer-
veilleux. Il s'est inspiré d'histoires
populaires, racontées à la campa-
__gne lors de veillées ou de réunions
familiales, pour écrire son œuvre,
parue en 1697. Le public lettré
- parisien a aussitôt été charmé par
ces Contes auxquels il a réservé un
accueil très chaleureux. Depuis lors,
ces textes connaissent le même _&
succès auprès d’un vaste public
composé aussi bien d'enfants
que d'adultes.
“Comment expliquer la raison du
succès remporté par ce recueil de
INTRODUCTION
Perrault? Est-ce l'utilisation du merveilleux qui assure un tel pou-
voir de séduction à ses contes? Il est vrai que la présence d'ogres,
de fées, d'animaux doués de parole ou encore d'objets magiques
stimule notre imagination et nous replonge dans le monde de
l'enfance où tout est possible.
Mais Perrault décrit-il seulement un univers enchanté? N'y a-t-il
pas dans son œuvre des éléments qui reflètent aussi certains
aspects de son époque? Le plaisir que nous avons à lire son
recueil semble en effet tenir au fait que l’auteur profite des aven-
tures merveilleuses de ses héros pour évoquer discrètement la
vie des grands seigneurs et celle des pauvres gens au siècle de
Louis XIV.
Peut-être devinez-vous alors que le but de ces histoires n'est pas
uniquement de nous distraire. En effet, chacune d'elles possède
un enseignement moral que tout le monde peut mettre à profit.
Charles Perrault prend d'ailleurs bien soin de le préciser dans sa
préface lorsqu'il affirme que «[...] ces bagatelles n'étaient pas de
pures bagatelles, qu'elles renfermaient une morale utile, et que le
récit enjoué dont elles étaient enveloppées n'avait été choisi que
pour les faire entrer plus agréablement dans l'esprit et d'une
manière qui instruisit et divertît tout ensemble. »
Ainsi pouvez-vous lire à la fin de chaque conte une ou deux
moralités en vers qui résument la leçon à tirer de l’histoire racon-
tée. La présence de ces moralités n'est pas sans rappeler les Fables
de La Fontaine publiées quelques années avant les Contes et très
admirées de Perrault. Ce dernier s'inscrit donc bien dans le
courant de son temps qui assigne à la littérature la double et déli-
cate fonction de dispenser à la fois du plaisir et de la sagesse,
c'est-à-dire «de divertir et d'instruire ».
Gravure de Gustave Doré, xix° siècle. p>
INTRODUCTION
Gravure de Gustave :
Doré pour Le Petit
Chaperon Rouge,
