buku pedoman akademik 2016-2021

33 Pages·2017·0.46 MB·Indonesian

BUKU PEDOMAN
AKADEMIK 2016-2021

Program Studi Kimia
Fakultas MIPA
Universitas Jember
LEMBAR PENGESAHAN
Program Studi Kimia
Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Jember
Dokumen Buku Pedoman Akademik Tahun 2016-
2021 Prodi Kimia FMIPA Universitas
Jember
Jumlah Halaman 29 Halaman
Ditetapkan Jember, 29 Juni 2016
Verifikasi Ketua Jurusan
Kimia

Dr. Bambang Piluharto, M.Si.
NIP. 197107031997021001
a.n. Dekan FMIPA
Pembantu Dekan I

Drs. Achmad Sjaifullah, M.Sc., Ph.D
NIP. 195910091986021001

Team Penyusun:
Prodi Kimia FMIPA Universitas Jember
Jl. Kalimantan No. 37 Kampus Bumi Tegalboto, Jember 68121
Telp. [phone]
Fax. [phone]
E-mail: [email protected]
Website: [email protected]
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah Yang Maha Kuasa, karena dengan
izinNya semata sehingga buku Pedoman Akademik ini dapat diselesaikan.
Penyusunan buku pedoman akademik Program Studi Kimia FMIPA
Universitas Jember periode 2016-2021 bertujuan untuk memberikan
informasi kepada seluruh mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan
tentang pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang tidak diatur dalam Buku
Pedoman Akademik Universitas Jember. Selain itu, pedoman akademik ini
juga dimaksudkan untuk memberikan gambaran tentang Profil lulusan dan
capaian pembelajaran yang merupakan rujukan kompetensi di Program
Studi Kimia kepada masyarakat secara luas yang dapat diunduh dalam
website Prodi Kimia.
Penyusunan buku pedoman akademik ini mengacu berdasarkan
Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI), Permendikbud No. 73 Tahun 2013 tentang
Penerapan KKNI Bidang Pendidikan Tinggi, dan Permendikbud No. 49
Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Setelah
melakukan pengkajian dan penyusunan kurikulum, maka sejak tahun 2016
program Studi Kimia telah melaksanakan kurikulum berbasis Capaian
Pembelajaran (CP) yang mengacu pada KKNI. Aturan perubahan atau yang
disebut sebagai aturan ekuivalensi sebagai dampak perubahan kurikulum
KBK 2012 ke Kurikulum Berbasis CP tahun 2016 juga telah diatur
mekanismenya dalam buku ini.
Kami menyadari bahwa buku pedoman ini masih jauh dari
sempurna, untuk itu diperlukan saran, masukan dan kritik yang konstruktif
dari mahasiswa dan dosen, dalam rangka penyempurnaan buku ini di masa-
masa mendatang.

Jember, 29 Juni 2016
Ketua Jurusan Kimia
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 iii
DAFTAR ISI

COVER ....................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ ii
KATA PENGANTAR ............................................................................... iii
DAFTAR ISI ............................................................................................. iv
1. Pendahuluan ...................................................................................... 1
2. Visi Program Studi Kimia .................................................................. 2
3. Misi Program Studi Kimia ................................................................. 2
4. Tujuan Program Studi ........................................................................ 2
5. Sarana dan Prasarana ......................................................................... 3
6. Kurikulum ......................................................................................... 6
a. Tujuan Pengembangan Pendidikan ................................................ 6
b. Sasaran Kurikulum ........................................................................ 7
c. Dasar Penyusunan Kurikulum ........................................................ 7
d. Profil Lulusan ................................................................................ 8
e. Capaian Pembelajaran .................................................................... 8
f. Daftar Matakuliah ........................................................................ 10
g. Pokok Bahasan Mata Kuliah ........................................................ 14
h. Peraturan Peralihan ...................................................................... 20
i. Metode Pembelajaran .................................................................. 28
j. Penilaian (Evaluasi Hasil Belajar) ................................................ 29
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 iv
1. Pendahuluan
Jurusan Kimia awal berdirinya dimulai dengan didirikannya
Laboratorium Kimia Dasar di bawah Unit Pelaksana Teknis MIPA
(UPT MIPA) sejak tahun 1993. Namun, Kegiatan operasional Program
Studi Kimia dibidang akademik dimulai sejak tahun akademik
1997/1998 yang pada saat itu di bawah naungan Program-Program
Studi MIPA (PS. MIPA). Pada tanggal 16 April 2001, Program Studi
Kimia Universitas Jember berubah status menjadi Jurusan Kimia
secara resmi berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal
Pendidikan Tinggi Nomor: 95/DIKTI/Kep/2001. Jurusan Kimia
FMIPA UNEJ saat ini menyelenggarakan program studi (Prodi) S1
Kimia. Jurusan Kimia memiliki Enam laboratorium, yaitu
Laboratorium Kimia Dasar, Laboratorium Kimia Organik,
Laboratorium Kimia Fisika, Laboratorium Kimia Anorganik,
Laboratorium Kimia Analitik dan Laboratorium Biokimia.
Sebagai institusi pendidikan tinggi, Jurusan Kimia FMIPA
UNEJ bertanggung jawab dalam mempersiapkan Sumber Daya
Manusia Unggul dalam bidang ilmu Kimia yang memiliki kecerdasan
intelektual, sikap, emosional dan sosial. Jurusan Kimia melakukan
pengembangan pendidikan berdasarkan IPTEKS yang dihasilkan
melalui kegiatan penelitian yang berorientasi pada peningkatan nilai
komoditas lokal. Upaya menumbuhkan sikap kepedulian sosial
ditunjukkan melalui kegiatan Pengabdian Masyarakat dan kerjasama-
kerjasama yang telah terjalin ditingkat lokal, regional, nasional,
maupun Internasional. Langkah strategis yang dibangun adalah untuk
mendukung tercapainya Indonesia Emas 2045 dan siap bersaing di era
persaingan global.
Jurusan Kimia telah melakukan penyusunan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran Pendidikan untuk menentukan arah
pengembangan dan pelaksanaan kegiatan yang tetuang dalam rencana
kerja dan rencana strategis Jurusan Kimia FMIPA UNEJ. Penyusunan
Visi, Misi dan Tujuan Jurusan kimia bersinergi dengan Visi, Misi dan
Tujuan FMIPA serta Universitas Jember yang disesuaikan dengan
standar kompetensi yang dibutuhan pasar kerja Nasional dan
Internasional. Kompetensi yang dibutuhkan pasar mengacu pada
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 1
standar kompetensi yang ditetapkan asosiasi profesi kimia di Indonesia
(Himpunan Kimia Indonesia), serta masukan-masukan yang diberikan
oleh alumni dan stakeholder pengguna alumni.

2. Visi Program Studi Kimia
Institusi pendidikan dan pengembangan ilmu kimia yang bertumpu
pada sumber daya lokal, memiliki nilai tambah dan berwawasan
lingkungan.

3. Misi Program Studi Kimia
- Menerapkan sistem manajemen akademik yang berbasis ISO,
- Mengembangkan kegiatan pembelajaran yang berorientasi pada
kualitas dan kompetensi lulusan,
- Mengembangkan penelitian yang berwawasan lingkungan dan
berorientasi pada peningkatan nilai tambah sumber daya lokal,
- Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang
berbasiskan pada hasil penelitian,
- Membangun dan mengembangkan kerjasama dalam melaksanakan
Tridarma perguruan tinggi.

4. Tujuan Program Studi
Tujuan program Studi Kimia yang dirumuskan berdasarkan Visi-Misi
yaitu:
- Menghasilkan layanan akademik berkualitas yang memenuhi
standar pendidikan nasional
- Menghasilkan lulusan dengan kompetensi di bidang Kimia melalui
proses pembelajaran yang berkualitas
- Menghasilkan produk penelitian yang bertumpu pada sumber daya
lokal dan berwawasan lingkungan
- Menghasilkan Produk kegiatan pengabdian kepada masyarakat
yang berbasis hasil penelitian
- Menghasilkan produk kerjasama berdasarkan Tridharma Perguruan
Tinggi baik secara nasional maupun internasional.

Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 2
5. Sarana dan Prasarana
Jurusan Kimia merupakan bagian dari Fakultas MIPA
Universitas Jember yang memiliki 5 laboratorium yaitu Laboratorium
Kimia Dasar, Kimia Analitik, Kimia Organik, Biokimia dan Fisik-
Anorganik. Dalam melaksanakan operasionalinya, Laboratorium
dikimia dilengkapi dengan Sistem Informasi Manajemen
Laboratorium (Laboratory Information Management Systems) atau
dikenal dengan LIMS. LIMS menyediakan informasi lengkap tentang
kesediaan alat gelas, instrumen dan bahan di laboratorium yang
dimiliki oleh Jurusan Kimia. Instrumen yang dimiliki oleh Jurusan
Kimia antara lain: Spektrofotometer UV dan UV-Visible, AAS,
Potensiostat, Flame Fotometer, HPLC. Jurusan Kimia juga memiliki
failitas ruang baca dengan koleksi buku teks Kimia, publikasi ilmiah
(Jurnal dan Prosiding), dan skripsi mahasiswa, serta dilengkapi dengan
fasilitas komputer yang telah terhubung dengan koneksi internet.
Jurusan Kimia memiliki 20 staf dosen, 45% mempunyai
kualifikasi doktor dan 55 % magister lulusan universitas dari dalam
dan luar negeri. Berikut merupakan data daftar dosen Jurusan Kimia
FMIPA Unej:
Jabatan
Fungsional /
No Nama Dosen NIP Pendidikan
Bidang
Keahlian
-1 -2 -3 -4 -5
1 drh. Wuryanti 196008221985032002 S1 IPB Lektor Kepala
Handayani,
S2 UGM Biokimia
M.Si.
2 Drs. Achmad 195910091986021001 S1 STKIP Lektor kepala/
Sjaifullah, Singaraja
M.Sc., Ph.D S2 Univ. Kimia Organik
Wolonggong
S3 Univ.
Stratchclyde
3 Dr. Busroni, 195905151991031007 S1 UGM Lektor Kepala/
M.Si.
S2 UGM Kimia Organik
S3 UGM
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 3
Jabatan
Fungsional /
No Nama Dosen NIP Pendidikan
Bidang
Keahlian
-1 -2 -3 -4 -5
4 Drs. Zulfikar, 196310121987021001 S1 IKIP Lektor Kepala/
Ph.D Jakarta,
S3 Univ. New Kimia Analitik
South Wales
5 Drs. Sudarko, 196903121992031002 S1 IKIP Lektor/
Ph.D Malang,
S3 Univ. Kimia Fisik
Newcastle
6 Dr. Donatus 196808021994021001 S1 UGM Lektor Kepala/
Setyawan Purwo
S2 UGM Kimia Fisik
Handoko, S.Si,
M.Si. S3 UGM
7 Drs. Siswoyo, 196605291993031003 S1 ITS, Lektor Kepala/
M.Sc. Ph.D
S2 UMIST Kimia Analitik
S3 UMIST
8 Dr. Anak Agung 197012251997022001 S1 Univ. Lektor Kepala/
Istri Ratnadewi, Airlangga
S.Si., M.Si. S2 ITB Biokimia
S3 Univ.
Airlangga
9 Dr. Bambang 197107031997021001 S1 ITS Lektor/
Piluharto, S.Si,
S2 ITB Kimia Fisik
M.Si.
S3 ITB
10 Asnawati, S.Si, 196808141999032001 S1 Univ. Riau Lektor/
M.Si.
S2 Univ Kimia Analitik
Andalas
11 Tri Mulyono, 196810201998021002 S1 Univ. Lektor/
S.Si, M.Si. Diponegoro
S2 ITB Kimia Fisik
12 I Nyoman Adi 197105011998021002 S1 Univ. Lektor/
Winata, S.Si, Udayana
M.Si. S2 ITB Kimia Organik
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 4
Jabatan
Fungsional /
No Nama Dosen NIP Pendidikan
Bidang
Keahlian
-1 -2 -3 -4 -5
13 Suwardiyanto, 197501291998021001 S1 Univ. Asisten Ahli/
S.Si, M.Si. Brawijaya,
Ph.D. S2 ITB Kimia
Anorganik
S3 Univeristy
of Aberdeen
14 Agung Budi 197104301998031003 S1 Univ. Asisten Ahli/
Santoso, S.Si, Brawijaya
M.Si. S2 ITB Biokimia
15 Dwi Indarti, 197409012000032004 S1 Univ. Lektor/
S.Si, M.Si. Brawijaya
S2 UGM Kimia Fisik
16 Novita Andarini, 197211122000032001 S1 UGM Asisten Ahli/
S.Si, M.Si.
S2 UGM Kimia
Anorganik
17 Ika 198010012003122001 S1 Univ. Lektor/
Oktavianawati, Jember
S.Si, M.Sc. S2 Monash Kimia Organik
Univ.
18 Tanti Haryati, 198010292005012002 S1 Univ. Lektor/
S.Si, M.Si. Jember
S2 ITB Kimia
Anorganik
19 Yeni Maulida, 198008302006042002 S1 Univ. Asisten Ahli/
S.Si, M.Si. Brawijaya
S2 ITB Kimia Analitik
(Sedang S3 di
Tsing Hua
University
Taiwan)
20 Yudi Aris 198809242014041001 S1 UNESA Asisten Ahli/
Sulistiyo, S.Si.,
S2 ITS Kimia
M.Si.
Anorganik

Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 5
6. Kurikulum
a. Tujuan Pengembangan Pendidikan
Pengembangan KKNI di Prodi Kimia Fakultas MIPA Universitas
Jember memiliki tujuan yang bersifat umum dan khusus. Tujuan
umum mencakup hal-hal yang dapat mendorong integrasi antara
Capaian Pembelajaran dengan kebutuhan stakeholder, sedangkan
tujuan khusus mencakup aspek-aspek strategis peningkatan mutu
standar isi, proses dan penilaian dalam pembelajaran. Kedua tujuan
tersebut diuraikan berikut ini:
Tujuan Umum:
1) Mempersiapkan lulusan Program Studi Kimia Fakultas MIPA
Universitas Jember menjadi sarjana yang memiliki kesetaraan
kompetensi dasar dengan sarjana kimia di dunia sehingga dapat
diterima menjadi tenaga kerja profesional sesuai dengan bidang
kerja yang dikehendaki dan anggota komunitas Kimia secara
global.
2) Membekali lulusan dengan kompetensi tambahan yang menjadi
penciri Prodi kimia Fakultas MIPA Universitas Jember untuk
menjawab dan menyelesaikan tantangan permasalahan yang
ada di Masyarakat.
Tujuan Khusus:
1) Menciptakan pedoman bagi dosen Prodi Kimia Fakultas MIPA
Universitas Jember sebagai acuan dalam mengembangkan
standar isi, proses dan penilaian dalam pembelajaran
2) Mendorong pengembangan model pembelajaran berorientasi
pada daya analisis dan sikap kritis mahasiswa dalam bidang
Kimia
3) Mendorong mahasiswa agar memiliki ketrampilan dalam
mengembangkan IPTEKS sesuai dengan aplikasi ilmu Kimia.
4) Mempersiapkan keterampilan mahasiswa baik secara individu
maupun kelompok dan menumbuhkan jiwa wirausaha melalui
kegiatan pembelajaran.
5) Mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi manusia yang
berakhlak dan berbudi luhur sebagai dampak dari hasil kegiatan
pembelajaran.
Buku Pedoman Akademik Prodi Kimia FMIPA UNEJ 2016-2021 6