Bahasa Indonesia XII Untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah Program Bahasa

382 Pages·2009·3.207 MB·Indonesian

by  Nurita Bayu Kusmayati, Eka Trianingsih

EN Nurita Bayu Kusmayati
ku
ar Eka Trianingsih
Tit
a
r
ia B
na
iy
n
u
g

sK
ihu
s
m
a
y
a
t
i
Program Bahasa
B
a
h
a
s
a

I
n
d
o
n
e
s
i
a

X
I
I

B
a
h
a
s
a
S
M
A

&

M
A
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
123456789012345678901234567890N12u12r3i4ta56 B78a9y0u12 K34u56s7m89a0y1a23ti4567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
123456789012345678901234567890E12k1a23 T4r5i6a7n89i0n1g2s3i4h5678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
Bahasa Indonesia
U n t u k SMA dan MA
K e l a s X II Program Bahasa
Hak Cipta Pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi oleh Undang-Undang
Bahasa Indonesia
U n t u k SMA dan MA
K e l a s X II Program Bahasa
Penyusun:
Nurita Bayu Kusmayati, Eka Trianingsih
Penata Letak Isi:
Fitri Wahab
Desainer Sampul:
Ady Wahyono
Ilustrator:
Susanto
410.7
NUR NURITA Bayu Kusmayati
b Bahasa Indonesia XII : Untuk Sekolah Menengah Atas dan
Madrasah Aliyah Program Bahasa / penyusun, Nurita Bayu
Kusmayati, Eka Trianingsih ; illustrator, Susanto. — Jakarta :
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.
ix, 370 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Bibliografi : hlm. 360-362
Indeks
ISBN 978-979-068-901-5 (No. Jil. Lengkap)
ISBN 978-979-068-905-3
1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran
I. Judul II. Eka Trianingsih III. Susanto
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional
dari Penerbit : CV. Mediatama
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2009
Diperbanyak oleh : ...
ii
KKKKKaaaaatttttaaaaa SSSSSaaaaammmmmbbbbbuuuuutttttaaaaannnnn
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat
rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen
Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta
buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk
disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet
(website) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar
Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks
pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 9 Tahun 2009 tanggal 12 Februari
2009.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya
kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan
hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional
untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh
Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya
kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh
(down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau
difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang
bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi
ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa
buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa
dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang
berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan
ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan
manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa
buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu,
saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juni 2009
Kepala Pusat Perbukuan
iii
KKKKKaaaaatttttaaaaa PPPPPeeeeennnnngggggaaaaannnnntttttaaaaarrrrr
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang
Maha Esa. Berkat karunia-Nya sehingga kami dapat
menyelesaikan penyusunan buku Bahasa Indonesia XII
Program Bahasa.
Kemampuan mengiasai bahasa Indonesia sangat berguna
di era sekarang. Penguasaan bahasa Indonesia akan
memberikan bekal bagi kalian untuk mampu berkomunikasi
dan bekerja sama dengan orang lain dalam rangka mencapai
tujuan tertentu. Hal ini terutama akan kalian tempuh pada
saat memasuki dunia kerja yang sangat membutuhkan
kemampuan berkomunikasi.
Buku ini disusun dengan harapan dapat memberikan
arahan dan tuntutan kepada kalian siswa SMA Kelas XII yang
mengambil jurusan Program Bahasa agar mampu
berkomunikasi dengan lebih baik, lebih mendalami
perkembangan sastra, dan akhirnya mencintai bahasa serta
sastra Indonesia. Kami juga berharap buku ini dapat
membantu kalian agar lebih kompeten dalam berkomunikasi
dan memperkaya pengetahuan berbahasa dan bersastra
Indonesia.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua
pihak yang telah membantu terbitnya buku ini, kepada
kalian siswa SMA yang mempergunakan buku ini sebagai
acuan belajar mempelajari bahasa dan sastra Indonesia. Kami
pun mengucapkan terima kasih kepada para penulis yang
hasil karyanya kami kutip sebagai bahan rujukan dan
referensi.
Terakhir, kami menyadari buku ini memiliki banyak
kekurangan. Oleh karena itu, kami berlapang dada
menerima segala masukan dan kritikan dari berbagai pihak
untuk memperbaiki buku ini di kemudian hari.
Penyusun
iv
PPPPPeeeeennnnndddddaaaaahhhhhuuuuullllluuuuuaaaaannnnn
Buku ini disusun berorientasi pada hakikat pembelajaran bahasa, yakni
belajar berkomunikasi. Oleh karena itu, pembelajaran diarahkan untuk
meningkatkan kemampuan kalian siswa SMA kelas XII Program Bahasa
untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia dengan benar dan
baik, baik secara lisan maupun tertulis, serta menimbulkan penghargaan
terhadap hasil cipta manusia Indonesia.
Buku ini kami susun berdasarkan kurikulum yang berlaku. Standar
kompetensi dan kompetensi dasar yang terdapat di dalam kurikulum
senantiasa menjadi arah dan landasan kami untuk mengembangkan materi
pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk
penilaian kemampuan berkomunikasi. Kurikulum mata pelajaran Bahasa
Indonesia dan mata pelajaran Sastra Indonesia yang kami implementasikan
pada ilmu bahasa (linguistik) dan ilmu sastra yang berkembang yang tertuang
di dalam buku ini diharapkan menjadi sebuah wacana materi pembelajaran
yang menarik dan mudah dipelajari. Materi disajikan bersifat interaktif dan
partisipasif yang diharapkan mampu memotivasi kalian terlibat secara
mental dan emosional dalam mencapai kompetensi yang diharapkan dan
untuk belajar secara komprehensif tentang berbagai persoalan kebahasaan
dan kesastraan.
Buku ini terdiri atas 12 bab, terbagi atas dua semester (semester 1 dan
2) dan menggunakan sistem berlanjut. Semester 1 terbagi atas 6 bab. Tiga
bab awal (Bab 1-Bab 3) membahas mata pelajaran Bahasa Indonesia dan
tiga bab selanjutnya (Bab 4-Bab 6) membahas mata pelajaran Sastra Indonesia.
Demikian juga Semester 2 terbagi atas 6 bab. Tiga bab awal (Bab 7-Bab 9)
membahas mata pelajaran Bahasa Indonesia Semester 2 dan tiga bab
selanjutnya (Bab 10-Bab 12) membahas mata pelajaran Sastra Indonesia.
Penyusunan buku pembelajaran model demikian diharapkan memudahkan
kalian mempelajari materi kebahasaan dan kesastraan secara utuh, runtut,
menyeluruh, dan tuntas.
Materi buku ini disajikan dengan menggunakan bahasa yang
komunikatif, setiap kajian mengarah kepada keterampilan berbahasa dan
bersastra (mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis) serta
dilengkapi dengan arahan latihan dan uji kompetensi yang dapat kalian
jadikan sebagai bahan evaluasi. Hal ini dimaksudkan agar kalian mampu
belajar mandiri dan mampu menerapkan pengetahuan yang kalian miliki
dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai langkah awal, pelajari terlebih dahulu peta konsep dan kata
kunci di setiap awal bab. Peta konsep merupakan bagan yang berisi
v
rancangan materi pembelajaran, titik berat pembelajaran, serta materi yang
dipelajari dalam bab tersebut menuju pada rangkuman dan refleksi yang
idealnya dapat kalian kuasai setelah mempelajari bab tersebut. Kata kunci
merupakan inti materi pembelajaran yang dibahas dalam bab tersebut.
Langkah selanjutnya pelajarilah materi dengan cermat dan saksama.
Setelah itu kerjakan latihan yang tersurat maupun tersirat di keseluruhan
subbab; kerjakan pula uji kompetensi yang terdapat di setiap akhir bab. Di
setiap akhir semester disediakan evaluasi untuk kalian kerjakan sebagai standar
mengukur kemampuan selama mempelajari satu semester. Kerjakan dengan
sungguh-sungguh evaluasi-evaluasi tersebut. Jika menemui kesulitan,
diskusikan dengan teman dan guru kalian untuk memecahkannya.
Buku ini juga dilengkapi dengan rangkuman dan refleksi sebagai konsep
kunci setelah mempelajari bab tertentu. Refleksi memuat simpulan sikap
dan perilaku yang dapat diteladani dan dikuasai. Nah, sekarang selamat
belajar dan pergunakan waktu serta kesempatan belajar secara bijak! Selain
itu banyaklah membaca buku, majalah, dan koran, terutama karya sastra
untuk mempertajam kemampuan bersastra kalian.
vi
Diunduh dari BSE.Mahoni.com
DDDDDaaaaaffffftttttaaaaarrrrr IIIIIsssssiiiii
Katalog Dalam Terbitan (KDT) ii
Kata Sambutan iii
Kata Pengantar iv
Pendahuluan v
Daftar Isi vii
Bab 1 Peduli Lingkungan Sekitar 1
A. Mendengarkan Berita dari Media Cetak 2
B. Menyampaikan Topik Cerita yang Didengar 5
C. Membaca Intensif Teks Induktif 8
D. Menulis Paragraf Persuasi dan Argumentasi 11
E. Mengklasifikasi Jenis Paragraf 13
Uji Kompetensi 15
19 Bab 2 Pentingnya Menjaga Kesehatan
A. Mendengarkan Berita dari Media Cetak 20
B. Mengajukan Pertanyaan atau Tanggapan dalam Diskusi 22
C. Membaca Intensif Artikel 27
D. Menulis Laporan Diskusi 31
E. Mengaplikasi Kohesi dan Koherensi 33
Uji Kompetensi 39
Bab 3 Pendidikan yang Berkualitas 43
A. Mendengarkan Berita dari Media Cetak 44
B. Menyampaikan Biografi 47
C. Membaca Intensif Teks Deduktif 52
D. Menulis Surat Lamaran Pekerjaan 54
E. Mengidentifikasi Macam-macam Makna 58
Uji Kompetensi 61
67 Bab 4 Mengapresiasi Nilai-nilai Kehidupan
A. Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan 68
B. Melisankan Gurindam XII 71
C. Membaca dan Menanggapi Cerpen 75
D. Menulis Teks Arab Melayu dan Melatinkan Aksara Arab Melayu 83
E. Nuansa Makna Lagu Pop 86
Uji Kompetensi 93
Bab 5 Mengisi Hidup dengan Berkreasi 97
A. Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan 98
B. Membandingkan Puisi Indonesia dan Terjemahan 100
vii
C. Membaca dan Menanggapi Cerpen 106
D. Melatinkan Teks Aksara Arab Melayu 110
E. Menulis Balada dan Cerpen untuk Majalah Dinding 112
Uji Kompetensi 120
125 Bab 6 Menikmati Keindahan Sastra
A. Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan 126
B. Membandingkan Puisi Indonesia dan Terjemahan 128
C. Membaca dan Menanggapi Puisi 133
D. Mentrasliterasikan Huruf Arab-Melayu 143
E. Nuansa Makna Lagu Pop 144
Uji Kompetensi 151
Evaluasi Semester Gasal 156
Bab 7 Problematika Tenaga Kerja Indonesia 163
A. Menganalisis Laporan Pelaksanaan Kegiatan 164
B. Berpidato Tanpa Teks 165
C. Membaca Teks Pidato 168
D. Menulis Makalah 172
E. Ragam Bahasa Sesuai Konteks dan Situasi (Pragmatik) 179
Uji Kompetensi 186
191 Bab 8 Meneladani Nilai-nilai Kepahlawanan
A. Menganalisis Laporan Pelaksanaan Kegiatan 192
B. Menyampaikan Program Kegiatan 196
C. Membaca Cepat Sebuah Teks 198
D. Menulis Paragraf Contoh, Perbandingan, dan Proses 204
E. Menganalisis Wacana 206
Uji Kompetensi 216
Bab 9 Menyukseskan Kegiatan Sekolah 221
A. Mendengarkan Laporan Pelaksanaan Program 222
B. Menyampaikan Program Kegiatan 223
C. Membaca Teks Pidato 225
D. Menulis Paragraf Deduktif dan Induktif 228
E. Mengidentifikasi Berbagai Jenis Kalimat 230
F. Perubahan, Pergeseran Makna, dan Hubungan Makna Kata 252
Uji Kompetensi 260
263 Bab 10 Memupuk Kesetiakawanan Sosial
A. Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan 264
B. Membahas Cerpen Indonesia dan Terjemahan 265
C. Menentukan Unsur Intrinsik Drama 278
D. Menulis Kritik atau Esai Sastra 281
E. Mementaskan Drama Karya Sendiri 284
viii
Uji Kompetensi 288
Bab 11 Mengenang Peristiwa 293
A. Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan 294
B. Membahas Drama Indonesia Berwarna Lokal 296
C. Menentukan Isi Naskah Sebelum Pementasan 303
D. Menulis Esai 308
E. Menyusun Dialog dalam Drama 316
Uji Kompetensi 319
323 Bab 12 Kisah-kisah Kehidupan Manusia
A. Menganalisis Sikap Penyair Puisi Terjemahan 324
B. Membahas Novel Indonesia dan Terjemahan 326
C. Menilai Isi Naskah Drama Terjemahana 328
D. Menulis Kritik Karya Sastra dan Esai 333
E. Pementasan Drama 339
Uji Kompetensi 342
Evaluasi Semester Genap 347
Glosarium 356
Daftar Pustaka 360
Indeks 363
Kunci 369
ix