Bahasa Indonesia Untuk SMK/MAK Tingkat Semenjana Kelas X

218 Pages·2009·9.78 MB·Indonesian

by  Jarot Mardianto, Sri Rahayu

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-Undang
BAHASA INDONESIA 1
Untuk SMK / MAK Tingkat Semenjana Kelas X
Penyunting : Wahyu Mahareni
Penata letak : Tri Haryanto
Perwajahan : Agus riyanto
Ilustrasi isi : Bayu Aryo Dewanto
Penata sampul : Hari Suyadi
Ukuran Buku : 17,6 x 25 cm
410.07
JAR JAROT Mardianto
b Bahasa Indonesia 1 : untuk SMK/ MAK Tingkat Semenjana
Kelas X / penulis, Jarot Mardianto, Sri Rahayu ; penyunting,
Wahyu Mahareni ; illustrasi, Bayu Aryo Dewanto. — Jakarta :
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.
vii, 208 hlm, : ilus. ; 25 cm
Bibliografi : hlm. 203-204
Indeks
ISBN 978-979-068-758-5
1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul
II. Sri Rahayu III. Wahyu Mahareni IV. Bayu Aryo Dewanto
Hak Cipta Buku ini dibeli Departemen Pendidikan Nasional
dari penerbit CV Putra Nugraha.
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2009.
Diperbanyak oleh . . .
ii Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas X
Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,
Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah
membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada
masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan
telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk
digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Nomor 9 Tahun 2009.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/
penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen
Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh
Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen
Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan,
atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial
harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.
Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan
guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat
memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa
kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari
bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat
kami harapkan.
Jakarta, Juni 2009
Kepala Pusat Perbukuan
Kata Sambutan iii
Kata Pengantar
Puji syukur penulis panjatkan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, karena akhirnya
dapat menyelesaikan penulisan buku pelajaran Bahasa Indonesia. Buku ini disusun
dan disajikan untuk mengarahkan, membimbing, dan membantu siswa agar mampu
berkomunikasi bahasa Indonesia secara baik dan benar. Buku ini terdiri atas tiga
jilid, perinciannya sebagai berikut:
1. Jilid 1 untuk siswa SMK dan MAK tingkat Semenjana kelas X.
2. Jilid 2 untuk siswa SMK dan MAK tingkat Madia kelas XI.
3. Jilid 3 untuk siswa SMK dan MAK tingkat Unggul kelas XII.
Melalui buku ini penulis mencoba membantu siswa mempelajari bahasa Indo-
nesia dengan pendekatan kontekstual dan komunikatif. Artinya, cara yang ditempuh
dalam belajar sesuai dengan kenyataan dan kebutuhan kebahasaan kita
(kontekstual) serta dilakukan dengan cara-cara praktik berbahasa secara langsung
(komunikatif). Pendekatan kontekstual dan komunikatif akan membuat siswa lebih
aktif dalam pembelajaran.
Buku ini dilengkapi dengan latihan-latihan agar siswa bisa mengaplikasikan
teori yang telah dipelajari dan disajikan pula soal-soal yang terangkum dalam uji
kompetensi untuk menguji kemampuan siswa setelah mempelajari materi satu bab.
Untuk memudahkan siswa mengingat materi, dalam setiap bab diberikan
rangkuman.
Dengan mempelajari buku ini diharapkan siswa memiliki kemampuan
berkomunikasi di dunia kerja secara efektif dan efisien karena bahasa Indonesia
menjadi salah satu syarat keberhasilan bekerja. Semoga buku ini bermanfaat bagi
siswa dalam belajar.
Penulis
iv Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas X
Diunduh dari BSE.Mahoni.com
Daftar Isi
Kata Sambutan ............................................................................. iii
Kata Pengantar ............................................................................. iv
Daftar Isi ....................................................................................... v
Pelajaran 1 Pendidikan ........................................................... 1
A. Memahami Lafal....................................................... 2
B. Memahami Intonasi, Tekanan, dan Jeda .................. 11
Rangkuman..................................................................... 16
Uji Kompetensi................................................................ 16
Pelajaran 2 Lingkungan Hidup................................................ 19
A. Identifikasi Sumber Informasi ................................... 20
B. Mencatat Informasi Lisan yang Bersifat Faktual,
Spesifik, dan Rinci.................................................... 22
C. Mengenal Ragam / Laras Bahasa............................. 25
Rangkuman..................................................................... 28
Uji Kompetensi................................................................ 28
Pelajaran 3 Ekonomi.............................................................. 31
A. Membaca Cepat Permulaan (120-150 Kata)
Per Menit................................................................... 32
B. Membaca Cepat Lanjutan dengan Menerapkan Teknik
Memindai (Scanning) dan Layap (Skimming) Sehingga
Mencapai 230 - 250 Kata Permenit........................... 38
C. Membuat Catatan Pokok-Pokok Isi Bacaan .............. 49
Rangkuman..................................................................... 55
Uji Kompetensi................................................................ 55
Pelajaran 4 Pengetahuan Umum............................................. 59
A. Membaca Cepat untuk Pemahaman......................... 60
B. Mengidentifikasi Jenis Teks....................................... 65
C. Mengungkapkan Informasi Nonverbal....................... 70
Rangkuman..................................................................... 74
Uji Kompetensi................................................................ 75
Daftar Isi v
Pelajaran 5 Kesenian .............................................................. 77
A. Identifikasi Suatu Informasi ...................................... 78
B. Artikulasi Bunyi ........................................................ 79
C. Lafal dan Makna....................................................... 83
D. Lafal Baku Bahasa Indonesia................................... 84
Rangkuman..................................................................... 86
Uji Kompetensi................................................................ 86
Pelajaran 6 Komunikasi.......................................................... 89
A. Penggunaan Kata dan Ungkapan yang Sesuai.......... 90
B. Memanfaatkan Sinonim Atau Parafrasa dalam
Paragraf.................................................................... 93
C. Membedakan Pemakaian Kata yang Bersinonim...... 96
Rangkuman..................................................................... 98
Uji Kompetensi................................................................ 98
Pelajaran 7 Kesehatan ............................................................ 101
A. Mengidentifikasi Kalimat yang Komunikatif Tetapi
Tidak Cermat............................................................ 102
B. Beberapa Kesalahan dalam Penyusunan Kalimat..... 105
C. Kalimat Efektif........................................................... 109
Rangkuman..................................................................... 113
Uji Kompetensi................................................................ 113
Pelajaran 8 Kebudayaan ......................................................... 113
A. Menggunakan Pola Tekanan dalam Berbicara.......... 114
B. Membaca Lirik Lagu................................................. 121
C. Membaca Pengumuman dan Pidato......................... 124
Rangkuman..................................................................... 125
Uji Kompetensi................................................................ 126
Pelajaran 9 Bencana Alam...................................................... 129
A. Kategori atau Kelas Kata........................................... 130
B. Menggunakan Frasa.................................................. 146
Rangkuman..................................................................... 151
Uji Kompetensi................................................................ 152
Pelajaran 10 Keindahan Taman................................................ 155
A. Identifikasi Suatu Informasi ...................................... 156
B. Menentukan Topik Berdasarkan Tema...................... 157
C. Membuat Kerangka Karangan................................... 160
Rangkuman..................................................................... 164
vi Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas X
Uji Kompetensi................................................................ 164
Pelajaran 11 Energi................................................................... 167
A. Menggunakan Kalimat Tanya.................................... 168
B. Membuat Kalimat Tanya Sesuai dengan Situasi
Komunikasi............................................................... 172
C. Menyampaikan Kalimat Tanya dengan Jawaban
Ya atau Tidak ........................................................... 173
D. Menyampaikan Kalimat Tanya Retoris...................... 174
E. Menyampaikan Kalimat Tanya Tersamar.................. 175
Rangkuman..................................................................... 179
Uji Kompetensi................................................................ 180
Pelajaran 12 Kegemaran........................................................... 183
A. Mengungkapkan Kembali Teks yang
Telah Dibaca............................................................. 184
B. Menyusun Parafrasa dari Teks Tertulis ...................... 188
Rangkuman..................................................................... 195
Uji Kompetensi................................................................ 196
Latihan Akhir Tingkat Semenjana.................................................. 199
Daftar Pustaka............................................................................... 203
Glosarium....................................................................................... 205
Indeks ............................................................................................ 207
Daftar Isi vii

Pendidikan
11
Kompetensi Dasar
1.1 Menyimak untuk memahami lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang lazim/baku
dan yang tidak.
Pernahkah Anda memperhatikan atau menyimak pengumuman informasi secara
lisan yang diberitahukan kepada Anda, baik di sekolah maupun di masyarakat?
Jika iya, bagaimanakah kejelasan informasi yang diberikan? Salah satu aspek
penting dalam memberikan informasi secara lisan adalah penggunaan lafal, tekanan,
intonasi, dan jeda.
Penggunaan lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang tepat sangatlah penting agar
orang yang menyimak informasi dari kita bisa memahaminya dengan baik. Lalu
apakah sebenarnya lafal, tekanan, intonasi, dan jeda itu? Bagaimanakah
pengucapannya yang tepat? Untuk memahami lebih jelas tentang lafal, tekanan,
intonasi, dan jeda, pelajarilah uraian materi berikut dengan seksama.