Atque. Materiali tra filosofia e psicoterapia. 4/1991. Percezione e conoscenza

220 Pages·1991·3.264 MB·Italian

by  Paolo Francesco Pieri (editor)

Moretti &Vttali editori
Cras iterabimus aequor
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"Atque"
Materiali tra filosofia e psicoterapia
Rivista semestrale
4
Novembre 1991
.. )
Redazione: R. Bodei, M. Ferrara, A.M. Iacono, P.F. Pieri, G. Trip
pi, S. Vitale.
Direzione: Via del Loretino, 27 - 50135 Firenze - Tel. [phone]
(il giovedl, ore 9 - 13).
Collaborano l tra gli altri: L. Aversa, A. Barchiesi, M. Bianca, M. Ce
ruti, U. Galimberti, A.G. Gargani, E. Ghidetti, M. La Forgia, M.
Lavagetto, L. Lentini, G. Maffei, S. Moravia, S. Natoli, F. Petrella,
M. Rossi Monti, A. Ruberto, C. Sini, E.V. Trapanese, M. Trevi,
D. Zolo.
Segreteria l di redazione: Piero Fidanza.
Registr. del Tribunale di Firenze n. 3944 in data 28-2-1990.
Direttore responsabile: Paolo Francesco Pieri.
Progetto grafico: Barbara Vitali.
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abbonamento 1992: Italia L. 30.000, Estero $ 25; cfc postale
n. 11196243 intestato aMoretti & Vitali Editori,
viale Vittorio Emanuele 67, 24100 Bergamo.
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INDICE
Nota editoriale p. 9
" Paolo Francesco Pieri, LA VISIONE E LE COSE. Una conversazione
sulla simultaneità p. 11
Sergio Vitale, PERCEZIONE E IDENTITÀ. Osservazioni sull'acca-
dere del soggetto p. 25
l '
Alfonso M. Iacono, VALORI CONDIVISI E PROCESSI COGNI-
!il:.
TIVI p. 37
Lucia Pizzo Russo, PERCEZIONE E CONOSCENZA p. 45
!
Riccardo Luccio, COMPLESSITÀ E AUTOORGANIZZAZIONE
NELLA PERCEZIONE p. 91
~·
., Stefano Tognozzi, I MOLTI PROBLEMI INSOLUTI DELLA PER-
CEZIONE CHE RISOLVE PROBLEMI p. 109
il
Paola Fameti, DALLA CONFUSIONE "RONZANTE E FIORITA"
l'
t DI JAMES AL BAMBINO "SUPERCOMPETENTE". Note
l sulla genesi della percezione visiva p. 129
Giorgio Concato, NOTE SU PERCEZIONE, INTUIZIONE E COM-
PLESSITÀ NELLA PSICOLOGIA DI C.G. JUNG p. 149
Paulo Barone, SUL NON-NATO p. 173
Luigi Aversa, LA SCHIZOFRENIA: UNA PATOLOGIA DELLA
FUNZIONE SIMBOLICA. Anomia percettiva e devianza del
conoscere p. 183
Paolo Galli, LETTURA RAZIONALE DELL'OGGETTO E TENA
Ifl CIA DEI LINGUAGGI CONSOLIDATI p. 191
1l Mariano Bianca, OGGETTO PERCETTIVO E PERCEZIONE p. 197
l
Indice degli autori p. 213
!

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NOTA EDITORIALE
Questa pubblicazione può essere dedicata alla memoria di Cesare Mu
satti. E ciò almeno per due buone ragioni. La prima discende dal fatto che
il primo Musatti, come tutti sanno, ha lavorato come psicologo e ha riflettu
to sulla percezione. La seconda ragione che è quella che a me piace poter
sempre ricordare, riguarda quella affermazione di Musatti secondo cui ogni
psicoterapeuta o ognuno che si occupi de "la scienza dell'uomo"- come
amava dire Heidegger -, dovrebbe avere nel suo bagaglio una formazione
medica, psicologica e filosofica.
Queste forme di sapere - accomunate dal fascicolo e talora, per merito
degli autori, intrecciate in uno stesso articolo - si sono qui messe a guardare
e pensare nuovamente la questione classica della percezione ed in particolare
i nessi che questa intrattiene con la conoscenza.

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LA VISIONE E LE COSE
Una conversazione sulla simultaneità
Paolo Francesco Pieri
A Nel tenipo è venuto ad insediarsi un sapere
secondo cui c'è un nesso profondo tra l'osservazione
scientifica e la teoria dello scienziato.
B Infatti, che l'osservazione sia carica di teoria
.,- ·~ già è sostenuto dal neo positivismo .
l : A Partendo da qui che tipo di riflessioni si pos
sono fare?
:.i B Intanto, dopo gli esiti della crisi dell'osserva
\1 zione neutrale non si può più parlare della scienza co
11:: . ). me forma migliore di conoscenza .
l A Tu penseresti che occorra innanzitutto met
tere a tacere ogni retorica secondo cui la scienza è la
migliore forma di conoscenza?
B Si, c'è un'eredità del neo-positivismo su cui
occorre promuovere un'operazione scettica. In fon
do finora non è stato detto chiaramente che il modello
delle scienze non è migliore di altri come ancora non
una falsa ma una antica coscienza vorrebbe affermare.
A Vorresti quindi che si favorisse un discorso del
tipo: la scienza è uno tra i tanti altri sistemi di
opinione!
B Beh si, è necessario un discorso sulla scienza
come visione del mondo non più razionale e privile
giata di altre. Sappiamo che le affermazioni della scien
za e le sue relative rappresentazioni consentono di in
terpretare il mondo in un certo modo ma non ~ un
altro.
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A La rappresentazione del mondo offerta dalla
scienza può pur essere adeguata ed efficace. Ma la
scienza stessa deve dirci rispetto a quali teorie, scopi
e finalità quella rappresentazione è adeguata ed ef
ficace.
B Sì, la conoscenza non è mai disinteressata né
è finalizzata al benessere degli uomini; non ultimo per
ché il benessere degli uomini varia storicamente ed
antropologicamente. Inoltre, la scienza è sottoposta
alle mode e ai paradigmi, ai costumi e agli imperativi ·
morali che vigono nella cultura in senso ampio, nella
comunità a cui gli scienziati appartengono, e nello stes
so concetto di scienza.
A Staresti sempre parlando dell'aspetto paradig
matico della scienza.
B Debbo però dire subito che lo stesso concepi
re un disinteresse personale o un atteggiamento scet
tico è, a sua volta, ... organizzato dai costumi sociali ...
A Non corriamo troppo! Stavo dicendo: i para
digmi scientifici definiscono sia i problemi da risol
vere,. sia l'accettabilità delle soluzioni dei problemi sia
infine, i giudizi di correttezza e validità. Questi stes
si paradigmi permettono alcune osservazioni e ne im
pediscono delle altre, includono certi elementi e ne
escludono altri. In altre parole, la scienza, in quanto
sistema di opinioni, è uno schema cognitivo o una rap
presentazione che consente di dare un certo significa
to al mondo.
B ... e contemporaneamente allo stesso scien
ziato ...
A Certamente, almeno all'interno di quello che
andiamo dicendo. Infatti, deriva da qui che lo scien
ziato non può fare a meno dei propri schemi cogniti
vi. Perché, se da una parte sa che gli schemi influen
zano la realtà, dall'altra sa, altrettanto bene, che so
no essi che permettono il configurarsi della realtà
stessa.