Aprender para Ensinar e Ensinar para Aprender

140 Pages·2013·4.49 MB·Portuguese

Aprender para Ensinar e
Ensinar para Aprender

Luís Carlos Melo Cardoso

Aprender para Ensinar e Ensinar para Aprender

Luís Carlos Melo Cardoso

Relatório para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Matemática
no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Júri
Presidente: Maria Manuela Oliveira de Sousa Antunes Sobral
Orientador Científico: Sandra Filipa Morais de Figueiredo Marques Pinto
Orientador Cooperante: Jorge Manuel Vaz Pereira
Vogal: João Eduardo da Silveira Gouveia

Data: Julho de 2013

Agradecimentos

Ao Professor Jorge Pereira, por todo o trabalho de orientação, pelos
conhecimentos, incentivo e confiança demonstrados.
Às minhas colegas de Estágio, Carla Rentes e Liete Inácio, pela dedicação,
compreensão e motivação.
À Doutora Sandra Pinto, pela orientação e rigor científico demonstrado.
À comunidade escolar da Escola Básica 2.º e 3.º Ciclo Dr. José dos Santos
Bessa, pelo bom acolhimento e integração, e a todos os alunos com os quais tive a
oportunidade de trabalhar, especialmente aos alunos da turma do 8.º C.
À família por todo o apoio.

I
II
Resumo

O presente Relatório de Estágio, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino
da Matemática no Terceiro Ciclo do Ensino Básico e Secundário, descreve e analisa
todas as atividades desenvolvidas durante o Estágio Pedagógico, realizado na Escola
Básica 2.º e 3.º Ciclo Dr. José dos Santos Bessa, da Carapinheira, ao longo do ano
letivo de 2012/2013, sob a orientação pedagógica do Dr. Jorge Pereira e a orientação
científica da Doutora Sandra Pinto.
Este trabalho tem como finalidade a descrição o mais fiel e sucintamente
possível da prática pedagógica e educativa realizada pelo professor estagiário Luís
Carlos Cardoso ao longo do ano letivo 2012/2013, assim como todas as atividades de
enriquecimento curricular dinamizadas e organizadas pelo Núcleo de Estágio de
Matemática da EB 2,3 Dr. José dos Santos Bessa. No final é feita uma reflexão global
do Estágio.

III
IV
Índice
1. Introdução ............................................................................................................................ 1
2. Enquadramento Geral........................................................................................................ 3
2.1. Caracterização da Escola ......................................................................................... 3
2.2. Caracterização da Turma .......................................................................................... 4
3. Prática Pedagógica ............................................................................................................ 5
3.1. Planificações ............................................................................................................... 5
3.2. Prática Pedagógica Observada ................................................................................ 8
3.3. Prática Pedagógica Supervisionada ...................................................................... 10
3.4. Aulas de Apoio .......................................................................................................... 20
3.5. Avaliação ................................................................................................................... 20
4. Estruturas de Orientação Pedagógica e Educativa .................................................... 22
4.1. Seminários ................................................................................................................. 22
4.2. Reuniões de Coordenação Pedagógica ............................................................... 24
5. Atividades de Enriquecimento Curricular ...................................................................... 25
5.1. Matematicar ............................................................................................................... 25
5.2. Cantinho da Matemática.......................................................................................... 26
5.3. Concurso “Criação do Logótipo do Cantinho da Matemática” .......................... 31
5.4. Clube de Xadrez ....................................................................................................... 32
5.5. Dia do Mar ................................................................................................................. 33
5.6. Dia do ...................................................................................................................... 33
5.7. Dia Mundial da Astronomia ..................................................................................... 35
5.8. Caça à Ciência .......................................................................................................... 36
5.9. Jogo “Planeta Matemático 2013” ........................................................................... 37
5.10. Trabalhos Expostos e Exposições ..................................................................... 37
5.11. Palestras ................................................................................................................ 40
5.12. Concurso “Canguru Matemático Sem Fronteiras” ........................................... 41
5.13. Visita de Estudo a Madrid ................................................................................... 41
5.14. Ideias Frescas ....................................................................................................... 42
6. Ações de Formação Contínua e Especializada ........................................................... 42
6.1. Ciência em Família “Descobre a Matemática dos Balões” ................................ 42
6.2. Projeto Educativo CLOHE ....................................................................................... 42
6.3. Colóquio “Ver para aprender ou aprender para ver?” ........................................ 43
6.4. CoimbraMat 2013 ..................................................................................................... 44
V
6.5. Tardes da Matemática ............................................................................................. 44
6.6. Chá das Três ............................................................................................................. 45
6.7. A Matemática da Natureza. .................................................................................... 46
7. Reflexão Final ................................................................................................................... 49
Tecnografia ................................................................................................................................ 50
Anexos ....................................................................................................................................... 51
Anexo 1 ........................................................................................................................................ 53
Anexo 2 ........................................................................................................................................ 71
Anexo 3 ........................................................................................................................................ 79
Anexo 4 ........................................................................................................................................ 85
Anexo 5 ........................................................................................................................................ 93
Anexo 6 ........................................................................................................................................ 99
Anexo 7 ...................................................................................................................................... 103
Anexo 8 ...................................................................................................................................... 107
Anexo 9 ...................................................................................................................................... 111
Anexo 10.................................................................................................................................... 117
Anexo 11.................................................................................................................................... 123
Anexo 12.................................................................................................................................... 127

VI