Table Of ContentГерман Беренс
Развитие левой руки
————————————
46 упражнений и 25 этюдов
для одной левой руки
соч. 89
Ноты
Издание третье, стереотипное
•САНКТ-ПЕТЕРБУРГ•
•МОСКВА•
•КРАСНОДАР•
УДК 786.2 6+
ББК 85.954.2
Б 48
Б 48 Беренс Г. Развитие левой руки. 46 упражнений и 25 этюдов для
одной левой руки, соч. 89 : ноты / Г. Беренс ; Н. Александрова (пере-
вод). – 3-е изд., стер. – Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки,
2020. – 52 с. – (Учебники для вузов. Специальная литература). –
Текст : непосредственный.
ISBN 978-5-8114-5054-1 (Издательство «Лань»)
ISBN 978-5-4495-0473-9 (Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»)
ISMN 979-0-66005-213-6 (Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»)
Герман Беренс (1826–1880) – немецкий пианист, педагог, композитор. Сбор-
ник «Развитие левой руки» (нем. “Die Pflege der linken Hand”), соч. 89, состоит из
двух тетрадей: первая включает в себя 46 упражнений, вторая – 25 этюдов. Упраж-
нения содержат разнообразные гаммообразные и арпеджированные пассажи, пас-
сажи в терцию, интервалы, октавы, аккорды, скачки. Этюды написаны в разном ха-
рактере, в тональностях до шести ключевых знаков. Все упражнения и этюды снаб-
жены аппликатурой, динамическими указаниями, штрихами.
Учебное пособие адресовано пианистам, педагогам и учащимся детских музы-
кальных школ и музыкальных училищ.
ББК 85.954.2
Б 48 Berens H. Training of the Left Hand. 46 Exercices and 25 Studies for
Left Hand Alone, op. 89 : sheet music / H. Berens ; N. Alexandrova
(translation). – 3rd edition, stereotyped. – Saint Petersburg : Lan :
The Planet of Music, 2020. – 52 pages. – (University textbooks. Books
on specialized subjects). – Text : direct.
Hermann Berens (1826–1880) was a German pianist, composer and music teacher.
The collection "Training of the Left Hand" ("Die Pflege der linken Hand"), op. 89, con-
sists of two books: the first includes 46 exercises, the second one – 25 studies. Exercises
contain various scales and arpeggio passages, scales in thirds, intervals, octaves, chords,
leaps. Etudes are written in a different character, in keys with up to six key signs. All ex-
ercises and studies are supplied with fingering, dynamics, articulation.
The textbook is addressed to pianists, teachers and pupils of children's music
schools and music colleges.
Обложка © Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2020
А. Ю. ЛАПШИН © Н. А. Александрова
(перевод, вступительная статья), 2020
© Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»,
художественное оформление, 2020
ПРЕДИСЛОВИЕ
Ежедневные упражнения для музыканта, как и ежедневный экзерсис для
артиста балета – это насущный хлеб. Поэтому потребность в этюдах и разнооб-
разных упражнениях всегда будет велика. Работа над техникой будет успешной,
если она будет разнообразной и интересной. Именно поэтому многие композито-
ры и исполнители стремятся создать свои собственные школы инструментальной
игры. Герман Беренс – один из тех композиторов, с которым каждый пианист
знакомится в первые годы обучения. Он жил и творил в эпоху расцвета фортепи-
анного исполнительства, когда уже были созданы шедевры Моцарта, Бетховена,
Шуберта и Шопена. И в то же время новые возможности удивительного инстру-
мента всё продолжали открываться…
***
Иоганн Герман Беренс родился 7 апреля 1826 года в Гамбурге в семье му-
зыканта – известного в своем городе флейтиста и капельмейстера Конрада Бе-
ренса (1801 – 1857). Конрад, по-видимому, был хорошим музыкантом и педаго-
гом, а также сочинял музыку. Он учил музыке своих сыновей, и все трое пошли
по стопам отца: Герман стал пианистом, педагогом, дирижером и композитором,
Адольф – скрипачом, Эрнст – музыкальным издателем.
Своё образование Герман продолжил в Дрездене – городе с богатыми му-
зыкальными традициями. Здесь он учился два года. Его педагогом по компози-
ции был Карл Готлиб Райсигер – профессиональный и разносторонний музы-
кант: пианист, органист, композитор, музыковед, хормейстер, первоклассный
дирижер, а впоследствии один из руководителей Дрезденской консерватории.
По окончании обучения Беренс вернулся в Гамбург и сосредоточился на
сочинении музыки. Молодой композитор был полон честолюбия, он был талант-
лив и трудолюбив, мечтал создавать произведения для музыкального театра и
концертной эстрады. Но что-то помешало ему достичь успеха в родном городе.
В то время, как и сейчас, Германия была страной высочайшей музыкальной
культуры с большим числом профессиональных музыкантов, и конкуренция
между ними была очень высока. Возможно, именно поэтому Беренс решает по-
кинуть родину и поискать своё место в другой стране – Швеции – которая в то
время находилась на периферии музыкальной культуры. При этом шведская
культура и менталитет в некоторых чертах были созвучны немецким – от север-
ной Германии эту страну отделяет лишь море. Все эти обстоятельства дали Бе-
ренсу возможность раскрыть свой талант на шведской земле, обратить на себя
внимание и занять там свою нишу.
В 1847 году композитор приехал в Стокгольм. С этого времени и до конца
жизни Швеция стала его второй родиной, и первое имя стало звучать на швед-
ский манер – Юхан. Юхан Герман Беренс развил активную деятельность.
В Стокгольме он стал организатором продолжительной серии камерных концер-
тов, в которых и сам принимал участие как пианист. Однако, в 1849 году компо-
3
зитор уехал в шведскую глубинку – город Эребру. Здесь он стал музыкальным
директором – то есть «главным музыкантом» города, руководителем городской
музыкальной жизни. В Эребру он прожил добрых десять лет, а в 1860 вновь вер-
нулся в Стокгольм. Теперь, будучи во всех отношениях опытным и зрелым му-
зыкантом, Беренс занял пост дирижера в театре «Миндре» (Малом театре), а
спустя несколько лет стал дирижёром Королевского театра и профессором ком-
позиции.
При этом он никогда не переставал сочинять музыку и работал в самых
разных жанрах, писал пьесы для фортепиано, органа, камерные произведения,
песни… Его опера «Виолетта», оперетты «Сон в летнюю ночь», «Люлли и Кино»,
«Риккардо» с успехом шли в театре.
Многие сочинения Беренса не забыты и сегодня – так, несколько лет
назад музыканты струнного трио “ZilliacusPerssonRaitinen” из Швеции сделали
запись трёх струнных трио Беренса, op. 85. И всё же больше всего композитора
знают и помнят за его методические произведения, среди которых и сборник
этюдов «Новейшая школа беглости», и «Школа гамм, аккордов и украшений», и
«Развитие левой руки»1, и многие другие сборники.
Без сомнения, к созданию такого обширного педагогического репертуара
Беренса подталкивала собственная преподавательская деятельность. На своих
уроках в классе фортепиано он сталкивался с теми же задачами, с которыми
сталкивается любой педагог. Как помочь ученикам успешно освоить различные
виды техники? Как сделать так, чтобы игра гамм, упражнений, этюдов не была
скучной? Ведь с одной стороны, работа над техникой – это рутина. Но с другой –
в искусстве не может быть никаких мелочей. В своём стремлении увлечь учени-
ков работой над техникой Беренс постоянно давал им свежий материал, сочинял
всё новые упражнения и этюды. И с истинно немецкой склонностью к порядку
систематизировал их, оформляя в виде сборников, которые вот уже второе столе-
тие верой и правдой служат педагогам и юным пианистам.
***
Сборник «Развитие левой руки» (“Die Pflege der linken Hand”, op. 89), со-
стоит из двух тетрадей: первая включает в себя 46 упражнений, вторая – 25 этю-
дов.
Многие педагоги обращают внимание на то, что у большинства учащихся
левая рука развита слабее правой и нуждается в особой тренировке. Как говорил
известный пианист и педагог Натан Перельман: «Ключи от всех богатств испол-
нения на фортепиано держите крепко в левой руке». Руководствуясь этим зна-
нием, композиторы прошлого создавали специальные упражнения и этюды,
направленные на преодоление технических трудностей и полноценное развитие
именно левой руки. В частности, множество таких этюдов было написано Кар-
лом Черни. Однако, в большинстве своём этюды для левой руки представляют
собой произведения, написанные для двух рук, основные технические задачи в
1 Нем. «Die Pflege der linken Hand», существуют также другие, менее точные, варианты перевода:
«Занятия над левой рукой» (М., Пг, 1923), «Игры для левой руки».
4
которых решаются левой. Герман Беренс в своём сборнике предлагает упражне-
ния, написанные для одной левой руки, что позволяет ученику полностью сосре-
доточиться на работе одной рукой и тщательным образом проработать специфи-
ческие для неё технические трудности.
Сам автор в предисловии к одному из английских изданий сборника писал
так: «Цель данных упражнений – придать пальцам беглость, крепость и ров-
ность туше. Всякий, у кого достанет терпения играть ежедневно по 6-8 упражне-
ний – каждое по 10-15 минут – вскоре убедится в их пользе. Следует начинать в
умеренном темпе, ускоряя при каждом повторении».
Упражнения, представленные в сборнике, содержат разнообразные гам-
мообразные и арпеджированные пассажи, пассажи в терцию, интервалы, окта-
вы, аккорды, скачки. Этюды написаны в разном характере, в тональностях до
шести ключевых знаков. Все упражнения и этюды снабжены аппликатурой, ди-
намическими указаниями и штрихами.
Музыкальная редакция издательства «Планета музыки»
5
Тетрадь первая
46 упражнений
Г. БЕРЕНС, соч. 89
3 3
3 3
5 5
1
ff
simile
1
1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
7
2
3 1 3 4 3 2 3 1 3 4 3 2
5 5
ff
1 3 4 3
3 1 3 4 3 3
5 5
simile
1 3 4 3 1 3 4 3 2
5 3 5 3
1 3
1 3 4 3 5
5 3
3 4 3 1 4 5 4 5 3 4 3 1
4 5 4 5
1 1 1 1
4 5 4 5
1 1
1 1
1 1
3 2 3 4 5 5 2 3 4 5 5 2 3 4 5 5
ff
8
2 3 4 2 3 4 5 5 2 3 4 5 5
5 5
2 3 4 5 5 2 2 4 5 5 4 3 2 1 1 5 4 3 2 2 1
5 4 3 2 1 1 5 4 3 2 1 1 5 4 3 2 1 1
5 3 2 1 1 5 4 3 2 1 1 5 4 3 2 1
4 2 3 4 5 5 2 3 4 5 5 2 3 4 5 5
2 3 4 2 3 4 5 5 2 3 4 5 5
5 5
2 3 4 5 5 2 3 4 5 5 4 3 4 3 2 5 4 3 4 3 2
4 3 2 4 3 2 3 2
4
4 3 2 4 3 2 2
3
9
5
3 4 3 5 5 3 4 3 5 5 3 4 3 5
ff
3 4 3 5 3 4 3 5
5 4 3 5 1 5 5
3 4 3 5 5 5 3 1 2 1 3 1 2 1 3
5 5
1 1 3 2 4 1 2 3 2 1 3 1
1 2 1 3
1 1 3 2 4 1 3 4 3 1 1 2 2
4
* 2 4 2 4 2 4
2 4
6 2 3 5 2 3 5 2 3 5
2 3 5
2 4 2 4 2 4 2 3
2 3 5 2 3 5 2 3 5
5 4 5 3 1 5 4 5
3 1 3 1 3 1
3 1 3 1 3 1 5 4 5 3 2 1
2 4 2 4 2 4 2 4
7
* Когда даётся два варианта аппликатуры, их следует чередовать
10
