Table Of ContentCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Н.Е. Граш
ЧТЕНИЕ
И РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Учебник для 2-го класса
общеобразовательных организаций,
реализующих АООП НОО глухих обучающихся
в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ
с электронным приложением на CD-диске
В двух частях
Часть 2
Соответствует возрастным и психологическим
особенностям глухих учащихся, соответствует
современным научным представлениям с учётом
уровня образовательной программы (ступени обучения)
Москва • 2019
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК 376.016:003-028.31
ББК 74.303я71-1+74.3
Г78
Линия учебников награждена дипломами ВВЦ и медалью
Всероссийского форума «Образовательная среда-2014»
Научные руководители проекта:
Быкова Людмила Михайловна — кандидат педагогических наук,
доцент, Отличник народного просвещения;
Никитина Маргарита Ивановна — доктор педагогических наук,
профессор, член-корреспондент РАО.
Граш Н.Е.
Г78 Чтение и развитие речи : учебник для 2 кл. общеобразовательных ор-
ганизаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответ-
ствии с ФГОС НОО ОВЗ с электронным приложением на CD-диске : в 2 ч./
Н.Е. Граш. — М. : Издательство ВЛАДОС, 2019. — Ч. 2. — 127 с. : ил. +
1 CD-ROM.
ISBN 978-5-00136-054-4
ISBN 978-5-00136-056-8(ч.2)
УДК 376.016:003-028.31
ББК 74.303я71-1+74.3
© Граш Н.Е., 2019
© ООО «Издательство ВЛАДОС», 2019
© Художественное оформление.
ООО «Издательство ВЛАДОС», 2019
ISBN 978-5-00136-054-4
© Оригинал-макет. ООО «Издательство
ISBN 978-5-00136-056-8(ч.2) ВЛАДОС», 2019
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ:
новые слова и словосочетания, которые
рекомендовано использовать учащимся
в своих ответах;
лёгкий вариант ответа;
более сложный вариант высказывания;
развёрнутый вариант высказывания;
вопросы и задания;
выполнить задания в рабочей тетради;
электронное приложение;
вопросы и задания к теме.
3
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
4
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
НАШ КРАЙ
* * *
Как называется тема? Покажи её название
и прочитай.
Говори так.
▲ Вот название темы. Тема называется «...».
▲ С помощью учителя найдите эту тему
в содержании учебника.
Прочитай в содержании книги название
первого произведения в этой теме.
Говори так.
▲ Первое произведение в теме «...» — рас-
сказ.
На которой странице учебника находится
этот текст? Открой эту страницу.
Отвечай так.
▲ Этот текст находится на странице ... .
Покажи и прочитай название рассказа.
С помощью учителя скажи, кто написал
рассказ.
О НАШЕЙ РОДИНЕ
По Ю. Яковлеву
В большой стране у каждого человека есть
свой маленький уголок — деревня, улица, дом,
где он родился. Это его маленькая родина.
А из множества таких маленьких родных угол-
ков и состоит наша общая, великая Родина.
...Родина начинается на пороге твоего дома.
Она огромна и прекрасна. Родина всегда с то-
бой, где бы ты ни жил. И у каждого она
одна. Как мама.
5
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Родина — мать своего народа. Она гордит-
ся своими сыновьями и дочерьми, заботится
о них; приходит на помощь, придаёт силы.
Мы любим Родину. А любить Родину —
значит жить с ней одной жизнью.
Запомни
__________________________________________________________________
Она огро(cid:29)мна и прекра(cid:29)сна — здесь: наша
страна (Родина) очень большая и очень кра-
сивая.
_______________________________________________________________________________________________
1. Прочитай название рассказа. О чём будет
текст?
Отвечай так.
▲ Рассказ называется «...». Он будет (о чём?).
Я думаю так.
6
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
■ Мне кажется, что из этого рассказа я узнаю
(о чём?), потому что текст называется «...».
2. Прочитай рассказ. Запомни новое предло-
жение. О чём ты прочитал(а)? Ты правильно
догадался(ась) или ошибся(лась)?
Говори так.
▲ Я прочитал(а) (о чём?). Я догадался(ась)
правильно.
▲ В рассказе говорится (о чём?). Я не
ошибся(лась).
■ Я внимательно (что сделал(а)?) рассказ.
В нём говорится о том, что у каждого чело-
века есть своя (что?).
● Я тоже хочу сказать. Автор рассказывает
о том, что Родина — это (что?), (что?), (что?),
(что?), где он (что сделал?).
Скажи словами писателя:
наша страна очень большая и очень краси-
вая — ... .
3. Где начинается наша Родина? Найди
и прочитай это предложение.
4. Рассмотри рисунок. Как ты думаешь, где
живёт мальчик? Что он говорит? Найди эти
слова в рассказе и прочитай их выразительно.
5. С кем автор сравнивает Родину? Ответь
кратко.
6. Как относится Родина к своему народу?
Дополни.
(что делает?) (кем?) и (кем?);
(что делает?) (о ком?);
Родина
(что делает?) на помощь;
(что делает?) (что?).
7
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
7. За что мы любим свою Родину?
Доказывай так Слова-помощники
▲ Мы любим свою (что?) за то, Родину
что она (какая?) и (какая?). красивая, большая
■ Я хочу сказать по-другому.
У каждого (кого?) есть своя человека
(что?). Она человеку как (кто?). родина, мама
● Я хочу продолжить. Роди-
на — это (что?), (что?), (что?). деревня, улица, ...
Это место, где мы (что сде-
лали?), (что делаем?) и (что родились, живём
делаем?). Наша (что?) самая ..., ...
красивая. И за это мы её (что
делаем?) и (что делаем?). бережём, любим
С помощью воспитателя (родителей) вы-
полни задания в рабочей тетради.
ЛУЧШЕ НЕТ РОДНОГО КРАЯ
По П. Воронько
Жура — Жура — журавель!
Облетел он сто земель.
ОблетаYл, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
— Где же лучшая земля?
Прокричал он, пролетая:
— Лучше нет родного края!!!
1. Как называется стихотворение? О чём
оно будет?
8
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Отвечай так.
▲ Стихотворение называется «...». Оно будет
(о чём?).
■ Из этого стихотворения я узнаю о родном
(чём?), потому что называется стихотворение
«...». Я так думаю.
2. Прочитай стихотворение. О чём оно? От-
веть кратко.
3. Попроси учителя прочитать стихотворение
выразительно.
Говори так.
■ М.И., пожалуйста, прочитайте нам это
стихотворение выразительно.
3. Какое стихотворение? Выбери нужные
слова: спокойное, весёлое, торжественное, ра-
достное, грустное.
4. Рассмотри фотографии. Какая земля для
журавля самая лучшая? Не забудь словосоче-
тания: любимая земля; всегда возвращается
на родину; самые красивые места; родные
крыши домов; родные поля.
5. Такой видит журавль родную землю.
А тебе нравятся эти фотографии?
9
