Table Of ContentНАЧАЛ ЬН А Я
В О Е Н Н А Я
П О Д Г О Т О В К А
Ерекешев А. и др.
Начальная военная подготовка: Пробный учебник для
11 кл. 12-лет. шк. — Алматы: Мектеп, 2013. — 320 с.
4306022100— 166
126(1)— 13
404(05)— 13
© Ерекешев А., Рихтер А.,
БодеевМ., 2013
© Издательство “Мектеп”,
художественное оформление, 2013
Все права защищены
Имущественные права на издание
принадлежат издательству “Мектеп”
ВВОДНОЕЗАНЯТИЕ
Тема 1. Цели, задачи и содержание начальной военной
подготовки молодежи
Президент и правительство Ресгіублики Казахстан,
осуществляя грандиозные задачи строительства суве-
ренного государства, последовательно проводят миро-
любивую внешнюю политику, направленную на разрядку
международной напряженности и предотвращение
войн. Вместе с тем они принимают необходимые меры
для дальнейшего укрепления обороны и боевой мощи
Вооруженных сил Республики Казахстан, развития
дружбы народов и боевого содружества Вооруженных сил
Организации Договора о коллективной безопасности.
Пока сохраняется реальная угроза развязывания воен-
ных конфликтов, действий террористических организаций,
существует необходимость дальнейшего повышения
оборонного могущества нашей Родины, воспитания нашего
народа, молодежи в духе бдительности и постоянной
готовности защитить границы родного государства.
Дело защиты Родины — дело всего народа. Но особая
ответственность за оборону страны возлагается на
Вооруженные силы. Их долг перед народом — защитить
государство, быть в постоянной боевой готовности,
гарантирующей немедленный отпор любому врагу.
Успехи, достигнутые в развитии экономики, позволяют
оснастить нашу армию современным оружием и военной
техникой, осуществлять коренные преобразования во всех
областях военного дела.
Современные войны предъявят к военнослужащим
исключительно высокие требования. В современном бою
победит только тот воин, который беспредельно предан
Родине, своему народу, обладает высокими морально-
политическими и боевыми качествами, убежден в правоте
своего дела, в победе над врагом, мастерски владеет оружием
и техникой, дисциплинирован, закален физически.
В настоящее время в связи с оснащением армии новой
техникой значительно усложнились задачи обучения и
воспитания молодых воинов. Овладеть в короткие сроки
современным оружием, стать достойным защитником
своего Отечества — дело сложное, поэтому каждый юноша
должен заранее готовить себя к воинской службе, глубоко
сознавать свою гражданскую ответственность перед
Родиной и народом. Освоение курса начальной военной
подготовки поможет подготовиться к службе в рядах
Вооруженных сил.
Начальная военная подготовка молодежи проводится
на основании Закона Республики Казахстан от 16 февраля
2012 года “О воинской службе и статусе военнослужащих”
и постановления Правительства Республики Казахстан
от 11 февраля 2013 года № 118 “06 утверждении Правил
подготовки граждан к воинской службе, организации и
проведения, а также формирования учебно-материальной
базы начальной военной подготовки”.
Начальная военная подготовка молодежи проводится
в целях:
— изучения молодежью положений Конституции
Республики Казахстан, основ обороны государства;
— уяснения назначения Вооруженных сил Республики
Казахстан, их характера и особенностей, значения воинской
службы как почетной обязанности граждан Республики
Казахстан, основных требований военной присяги, уставов
Вооруженных сил Республики Казахстан;
— ознакомления с вооружением и военной техникой
воинских частей, размещением, жизнью личного состава;
— приобретения необходимых военных знаний и
практических навыков;
— освоения основ безопасности жизнедеятельности
человека в чрезвычайных ситуациях;
— военно-патриотического воспитания молодежи.
Учебник “Начальная военная подготовка” состоит из
семи глав.
Глава “Вооруженные силы на страже суверенитета
Республики Казахстан” включает: понятия о месте
Вооруженных сил в обществе и государстве и их роль в
обеспечении государственной безопасности.
Глава “Тактическая подготовка” включает: организацию
и вооружение мотострелкового отделения, основы обще-
войскового боя, приемы и способы действий солдата
в обороне, наступлении и разведке, приемы борьбы с
бронированными и воздушными целями противника,
способы инженерного оборудования позиции отделения,
приемы защиты от оружия массового поражения.
Глава “Огневая подготовка” включает: назначение,
боевые свойства и устройство стрелкового оружия, руч-
ных осколочных гранат, порядок подготовки оружия к
стрельбе, приемы и правила стрельбы из него, приемы
метания ручных осколочных гранат, правила и приемы
обслуживания, хранения оружия и гранат.
Глава “Строевая подготовка” включает: понятие о
строе и его элементах, выполнение строевых приемов без
оружия и с оружием, действия солдата на машинах. Особое
внимание обращается на умение правильно выполнять
команды в строю, строевые приемы на месте и в движении.
Глава “Общевоинские уставы Вооруженных сил,
других войск и воинских формирований” включает: общие
обязанности военнослужащих, взаимоотношения между
военнослужащими и элементы воинской вежливости,
требования воинской дисциплины, обязанности солдата
при несении внутренней и караульной службы.
Глава “Военная топография” включает: понятие об
ориентировании на местности без карты, способы опреде-
ления сторон горизонта, магнитного азимута и движения
по азимутам.
Глава “Медико-санитарная подготовка” включает:
понятие, способы и приемы оказания первой медицинской
помощи.
В процессе изучения начальной военной подготовки
молодежь усваивает положения Конституции и законов
Республики Казахстан, назначение и состав Вооруженных
сил, других войск и воинских формирований Республики
Казахстан, основные требования военной присяги.
Каждый учащийся по итогам изучения начальной
военной подготовки обязан уяснить и уметь следующее.
По тактической подготовке необходимо знать органи-
зацию мотострелкового отделения, основы боевых действий
и обязанности солдата в бою; уметь выполнять действия
солдата в наступлении, обороне и разведке; ознакомиться
с приемами борьбы е танками и ведения огня из автомата
по самолетам и вертолетам противника.
По огневой подготовке: знать боевые свойства и мате-
риальную часть автомата и ручного пулемета Калашникова,
ручных осколочных гранат; иметь навыки в действиях
при выполнении приемов и правил стрельбы из автомата
и в метании ручных гранат; ознакомиться с правилами
сбережения и хранения стрелкового оружия; получить
практику в стрельбе.
По общевоинским уставам Вооруженных сил, других
войск и воинских формирований Республики Казахстан:
знать требования воинской дисциплины, обязанности
солдата, дежурного и дневального по роте и часового; уметь
обращаться к старшим (начальникам), действовать при
выполнении приказа и приемов воинского приветствия,
соблюдать воинскую вежливость; ознакомиться с общими
обязанностями военнослужащих, задачами внутренней и
караульной служб.
По строевой подготовке: знать обязанности солдата
перед построением и в строю; уметь правильно выполнять
команды в строю и одиночные строевые приемы без оружия;
ознакомиться с выполнением строевых приемов с оружием.
По военной топографии: уметь определять стороны
горизонта и свое местонахождение, докладывать о нем
относительно ориентиров и местных предметов; ознако-
миться с порядком определения азимутов на местные
предметы.
По медико-санитарной подготовке: знать порядок
использования табельных и подручных средств оказания
первой медицинской помощи, уметь останавливать
кровотечения, накладывать повязки на различные
части тела человека, проводить искусственное дыхание
пострадавшему.
. Начальная военная подготовка направлена на воспи-
тание молодежи в духе казахстанского патриотизма,
преданности народу Республики Казахстан, любви к
Родине и Вооруженным силам, готовности к безупречному
выполнению воинского долга.
Глава 1. ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ НА СТРАЖЕ
СУВЕРЕНИТЕТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
§ 1. КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Под основами конституционного строя Республики
Казахстан понимаются принципиальные положения
Конституции, характеризующие Казахстан как демокра-
тическое, правовое, светское и унитарное государство.
Человек, его права и свободы являются высшей ценно-
стью, а признание, соблюдение и защита прав и свобод
человека и гражданина — обязанностью государства. Такая
конкретная цель, адресованная человеку и гражданину,
впервые зафиксирована в тексте Конституции — Основном
законе Республики Казахстан.
В Конституции Республики Казахстан нашло отраже-
ние и важнейшее положение, выражающее саму суть
демократии как “власти народа”, а именно то, что носи-
телем суверенитета и единственным источником власти
в стране является ее народ, который осуществляет свою
власть непосредственно через своих представителей.
Впервые в Конституции страны получило закрепление
положение о том, что право выступать от имени всего народа
Казахстана принадлежит только Парламенту и Президенту
республики. Из этого следует, что гіравомерным может
быть признано избрание должностных лиц (Президента
РК) и органов власти (парламента), например, только
самим народом, либо назначение государственных руково-
дителей на соответствующие посты только в порядке,
установленном Конституцией Республики Казахстан и
законами республики.
Демократизм нашего государства проявляется в консти-
туционном оформлении экономических устоев общества.
Конституция РК гарантирует неприкосновенность частной
собственности, свободу частной предпринимательской
деятельности, поддержку конкуренции. Наше государство
сегодня освобождается от многих, не свойственных ему,
экономических функций, что связано с развитием и
совершенствованием предпринимательской деятельности
и рыночных отношений, но усиливает контроль за
обеспечением равенства перед законом различных форм и
субъектов собственности.
Признание многообразия форм идеологии означает,
что никакая идеология не может утверждаться в качестве
государственной (т.е. исходить от государственных органов
либо пропагандироваться ими) или быть обязательной.
Важно уяснить единственное правило: никакая идеология
не может служить препятствием к добросовестному
исполнению гражданином Республики Казахстан своего
служебного долга, а также возложенных на него законом
обязанностей (в том числе, конечно, и обязанностей
военной службы).
Признание политического многообразия, многопартий-
ности означает, что все обгцественные объединения (поли-
тические партии, общественные организации, массовые
движения) равны перед законом и, соответственно, имеют
право участвовать в политической жизни РК.
На подлинно демократический характер развития
Казахстана указывает и тот факт, что Конституция
РК определила наше государство как светское, т.е. не
зависящее от тех или иных религиозных концепций
либо религиозных воззрений его руководителей. В ней
четко указано: “В Республике Казахстан признается
идеологическое и политическое многообразие”.
Государственная целостность Республики Казахстан
гарантируется тем, что суверенитет Казахстана распро-
страняется на всю его территорию. Наше государство
обеспечивает целостность, неделимость и непри-
косновенность своей территории. Эту свою обязанность
^Казахстан как суверенное государство вправе исполнять и с
помощью Пограничных войск и Вооруженных сил в целом.
Конституция Республики Казахстан заложила проч-
ные основы развития Казахстана как правового госу-
дарства. Конституция Республики Казахстан имеет
высшую юридическую силу. Высшая юридическая сила
означает, что законы и другие правовые акты не должны
противоречить тексту Конституции — Основного закона
Республики Казахстан.
В соответствии с Конституцией РК законы подлежат
официальному опубликованию. Неопубликованные
законы не имеют силы. Не могут также применяться
любые нормативные акты, затрагивающие права, свободы
и обязанности человека и гражданина, если они не
опубликованы официально для всеобщего ознакомления.
Одновременно Конституция РК обязывает государ-
ственные органы, должностных лиц, граждан и их объеди-
нения строго соблюдать Конституцию и законы Республики
Казахстан.
Наше государство способствует распространению на
своей территории норм, закрепляющих общечеловеческие
ценности. С этой целью оно установило, что международно-
правовые акты о правах и свободах человека имеют на
территории республики приоритет перед ее законами.
Республика Казахстан — государство с республикан-
ской формой правления. Под этим понятием имеют в
виду организацию (систему) высших органов власти,
избираемых народом на определенный срок. В Республике
Казахстан Парламент и Президент (глава государства)
избираются народом со сроком полномочий Президента
на семь лет, парламента (мажилиса) — на пять лет. В свою
очередь Парламент и Президент Республики Казахстан в
порядке, установленном Конституцией, формируют все
другие государственные органы.
В политической системе общества государство как
главный инструмент осуществления народовластия зани-
мает ведущее место. Вооруженных силы представляют собой
составную часть государственного механизма, специально
созданного для вооруженной защиты общественного строя,
территориальной целости и независимости страны.
Коренные преобразования в общественном и государ-
ственном устройстве Республики Казахстан по-новому ста-
вят вопрос о месте армии в нашем обществе и государстве.
Вооруженные силы Республики Казахстан — школа
патриотизма и интернационализма
Решая крупномасштабные задачи по радикальному
преобразованию нашего общества, руководство Казахстана
придает особое значение формированию человека нового
времени, его идейно-нравственному росту. Выступая на
республиканском совещании по вопросам идеологической
работы, Президент Республики Казахстан отметил,
что экономические реформы не будут реализованы без
определенной идейной платформы, способной обеспечить
их массовую поддержку населением.
Продолжая свою мысль в работе “Идейная консолидация^
общества как условие прогресса Казахстана”, глава
государства еще раз подчеркнул: “Реализация намеченных
рубежей требует мощной политической, интеллектуальной,
духовной поддержки. Нам необходимо обеспечить не
только экономический, организационный, кадровый
прорыв на этих направлениях, но и создать атмосферу,
консолидирующую общество”.
Одним из важнейших направлений в работе по консо-
лидации общества должно стать воспитание казахстанского
патриотизма. Подлинный патриотизм предполагает четкое
политическое самоопределение личности. А начинать надо
с воспитания почтительного отношения к флагу, гербу,
гимну страны, законопослушности. Надо, чтобы каждый
человек с малых лет усвоил простую мысль: “Казахстан —
мое Отечество, и я в ответе за него, как и оно за меня”.
Особое место в воспитании полноценной боевой и
нравственной закалки у защитников Отечества, в привитии
им чувства высокой ответственности за исторические
судьбы страны, за безопасность молодого суверенного
государства занимает военная служба.
Армия как бы завершает гражданское становление юно-
шей, закаляет молодой, порой еще не сформировавший-
ся характер, учит коллективизму, дисциплине, порядку.
Являясь составной частью государственной системы вос-
питания, Вооруженные силы по праву считаются жиз-
ненной школой, особенно для молодежи республики.
Коллективный дух военной службы, ее общественный
уклад, комплексный характер процесса воспитания яв-
ляются той средой, в которой происходит становление и
закрепление у воинов политической закалки, мужества,
приобретаются высокие морально-нравственные качества,
оттачивается воинское мастерство, формируется чувство
патриотизма и интернационализма.
Многочисленные примеры показывают, что юноши,
прошедшие воинскую службу и получившие армейскую
закалку, отлично проявляют себя и в мирном труде.
