O lume ieşită din minţi : revoluţia creativă a educaţiei

380 Pages·2011·10.068 MB·Romanian; Moldavian; Moldovan

by  Ken Robinson

PUBLICA

O LUME IESITĂ
DIN MINȚI -

SIR KEN ROBINSON
EDIȚIE
REVIZUITĂ ȘI
The original title of this book is:
Out of Our Minds: Learning to be creative, by Sir Ken Robinson
E Sir Ken Robinson 2001, 2011
First edition published 2001
Revised and updated edition published 2011
All Rights Reserved. Authorised translation from the English language
edition published by Capstone Publishing Limited. Responsability for
the accuracy of the translation rests solely with Editura Publica SRL and
is not the responsability of Capstone Publishing Limited. No part of this book
may be reproduced in any form without the written permission-of the original
copyright holder, Capstone Publishing Limited.
O Publica, 2011, pentru ediţia în limba română
ISBN 978-973-1931-73-9
Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României
ROBINSON, KEN
O lume ieșită din minți : revoluția creativă a educaţiei / Ken Robinson ;
trad.: Doina-Mihaela Brăgaru. - București : Publica, 2011
ISBN 978-973-1931-73-9
1. Brăgaru, Doina-Mihaela (trad.)
65.012.4
EDITORI: DESIGN:
Cătălin Muraru Alexe Popescu
Silviu Dragomir
DTP:
DIRECTOR EXECUTIV: Ofelia Coșman
Bogdan Ungureanu
CORECTURĂ:
REDACTOR: Adina Diniţoiu
Florin Sia Mircea O. Pop
Cuprins
Cuvânt înainte .........cce ee 7
Prefață ......ne eee 9
1. O lume ieșită din minţi ......ccne eee 15
2. Înfruntarea revoluției .......... ce 36
3. Care e problema cu educația? .............ccccei. 70
4. Iluzia academică ............cne eee 107
5, Să-ţi cunoști propria minte ..........cc ne 139
6. Afi creativ... eee 174
7. Să fim mai sensibili ..........cmcne eee 206
3. Nu sunteți singuri .......... ceea 24l
9. Afi un lider creativ ..........cence eee 267
10. Să învăţăm să fim creativi... 298
Postfață .......<n ne 343
Mulţumiri nene 345
Note ......cmn nea 347
Bibliografie ..........ceme eee 365

Cuvânt înainte
Din bucătăria acestei cărțulii
Să-mi iertați comparaţia, poate prea creativă, dar Sir Ken
Robinson pare a fi, pentru educație, ceea ce e uleiul de măsline
pentru salate. Se poate și fără, însă nu prea are gust.

Expert în inovația educațională și de afaceri, Sir Ken presează
la rece, de ani de zile, guverne și manageri, întru abordarea mai
creativă a programelor școlare și a organigramelor corporatiste.

Un orator desăvârșit, Sir Ken înteţește focul pasiunii sub
căldări mai mari sau mai mici de mulțimi venite să-l asculte,
așa cum aveţi ocazia să vedeți pe TED.COM, unde conferințele
domniei sale (2006 și 2010) sunt aluat de referință.

În textul de faţă, Sir Ken Robinson stoarce de romantism mai
toate prejudecățile noastre despre creativitate, le taie felii-
feliuţe și le ornamentează cu logică, bun simţ și o viziune
exhaustivă a fierberilor culturale ce stau să vie — și care
ne vor schimba, dacă nu cumva deja ne-au schimbat — viețile.

Straturi-straturi, această prăjitură de text e însiropată de idei
bune la gust: aflăm că spontaneitatea poate fi planificată, că
sentimentele sunt utile în procesul creativ, însă nu mai utile
ca învățarea, că interacțiunile stimulează creativitatea și că azi,
după vreo 300 de ani, artele și științele n-au de ales și trebuie
să lucreze, din nou, împreună.
Sir Ken Robinson ornează cu măiestrie ansamblul,
demonstrând că artiștii și oamenii științelor nu sunt diferiți,
că gâlceava dintre gândirea așa-zis rațională și cea a emoțiilor
artistice este falsă și că, în principiu, creativitatea apare acolo
unde există inteligenţă și cultivarea ei.

În speranţa că ceea ce v-am spus v-a deschis deja apetitul
pentru cunoaștere, vă urez poftă bună la citit.
Sorin Trâncă,
Creative Explorer,
Fundația Friends For Friends