mimarlık, planlama ve tasarım'da akademik araştırmalar

360 Pages·2017·6.72 MB·Turkish

MİMARLIK, PLANLAMA VE
TASARIM’DA AKADEMİK
ARAŞTIRMALAR
Yayın Koordinatörü • Yaşar HIZ
Genel Yayın Yönetmeni • Aydın ŞİMŞEK
Baş Editörler • Prof. Dr. Hasan BABACAN
Prof. Dr. Tanja SOLDATOVIĆ
Doç. Dr. Nihada DELOBEGOVIĆ DZANIĆ
Editör • Öğr. Gör. Dr. Çiğdem EREN
Kapak Tasarım • Begüm Pelin TEMANA
İç Tasarım • Begüm Pelin TEMANA
Sosyal Medya • Betül AKYAR
Birinci Basım • © NİSAN 2018 / ANKARA
ISBN • 978-605-288-389-1
© copyright
Bu kitabın yayın hakkı Gece Kitaplığı’na aittir.
Kaynak gösterilmeden alıntı yapılamaz, izin
almadan hiçbir yolla çoğaltılamaz.
Gece Kitaplığı
Adres: Kızılay Mah. Fevzi Çakmak 1. Sokak
Ümit Apt No: 22/A Çankaya/ANKARA
Tel: [phone]
web: www.gecekitapligi.com
e-posta: [email protected]
Baskı & Cilt
Bizim Büro Matbaa
Sanayi 1. Cadde Sedef Sk. No: 6/1
İskitler - Ankara
Sertifika No: 26649
Tel: [phone]
MİMARLIK, PLANLAMA VE
TASARIM’DA AKADEMİK
ARAŞTIRMALAR

İÇİNDEKİLER
Mimarlık Çalışmaları ..............................................................................7
TRABZON MÜZELERİNDE YARATICI DRAMA .......................9
FARKLI ETNİK KÜLTÜRLERİN ESKİ DÜZCE EVİNDE
GÜNÜMÜZE YENİDEN UYARLANMASI ....................................29
SEZAİ KARAKOÇ’UN BALKON ŞİİRİ ÜZERİNDEN
YAKIN DÖNEM MİMARİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ .........43
GELENEKSEL SİVAS EVLERİNİN MEKANSAL VE
TİPOLOJİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ...........69
BİR MİMARLIK DÜŞÜNÜN PEŞİNDE: KENDİ İÇİN
“EV” TASARLAYAN MUSTAFA HIZIR’IN “YUVASI” .................97
YEREL KİMLİK KODLARI İLE SOKAK ÖLÇEĞİNDE
BİR KENT OKUMASI: KOCAELİ KAPANCA SOKAK
ÖRNEĞİ ..............................................................................................139
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE MİMARİDE VE
SANATTA MOZAİK .......................................................................153
KOCAELİ’DE SU MEDENİYETİ VE MERKEZ İLÇE
İZMİT’TE OSMANLI’DAN GÜNÜMÜZE KALAN
SARNIÇLAR, ŞADIRVANLAR, ÇEŞMELER VE
HAMAMLAR .....................................................................................173
İç Mimarlık Çalışmaları ......................................................................199
GELENEKSEL TÜRK EVİ ODA DEKORASYONUNDA
KULLANILAN MALZEME VE TEKNİKLER: SAFRANBOLU
YÖRESİ EVLERİ ................................................................................201
KANSER MERKEZİ PLANLAMA SÜRECİNDE KULLANICI
ODAKLI TASARIMIN ÖNEMİ ......................................................215
Peyzaj Mimarlığı Çalışmaları ............................................................237
MEYDANLARIN KENT KİMLİĞİ ÜZERİNE ETKİSİ;
ORDU KENTİ ÖRNEĞİ ...................................................................239
YEŞİL ALANLARIN KENTSEL YAŞAM
KALİTESİNE ETKİSİ ........................................................................259
SÜRDÜRÜLEBİLİR KENT İÇİ ULAŞIMDA BİSİKLETİN
YERİ: ORDU KENTİ ÖRNEĞİ .......................................................289
ÇEVRESEL NİTELİKLERİN KONUT FİYATLARINA
KATTIKLARI EKONOMİK DEĞERLER ÜZERİNE BİR
ARAŞTIRMA: ÇANAKKALE KENTİ ÖRNEĞİ ...........................307
KENT İÇİ SU KAYNAKLARININ REKREASYONEL
AMAÇLI KULLANIMI: TEKİRDAĞ/ ÇERKEZKÖY
PINARÇA DERESİ REKREASYON PROJESİ ...............................335
KONUT BAHÇELERİNDE MEKÂNSAL
BİLEŞENLERİNİN ANALİZİ ..........................................................347
Mimarlık Çalışmaları

Mimarlık Çalışmaları 9
TRABZON MÜZELERİNDE YARATICI DRAMA
CREATIVE DRAMA IN TRABZON MUSEUMS
Hare KILIÇASLAN1
ÖZET
Bu çalışmada, Trabzon kentinde bulunan müzelerin geçmişi ve mimari özellik-
lerinin yaratıcı drama yöntemiyle incelenerek tanıtılmasına yönelik yaratıcı drama
etkinlikleri sunulmaktadır. Uygulama alanları olarak, Trabzon kenti için önemli
birer sanat yapıtı olmaları, tarihi ve kültürel değerler taşımaları yönü ile Ayasofya
Müzesi, Trabzon Müzesi, Atatürk Köşkü ve Sümela Manastırı’na yer verilmiştir.
Müzelerde yaratıcı drama etkinliklerinin uygulanması, mimarlık eğitimi süresin-
ce kazandırılmak istenen algılama, yorumlama, yaratıcı düşünme ve tasarlama
becerilerine katkı sağlayacaktır. Çalışmanın, mimarlık eğitiminde yaratıcı drama
yönteminin yaygınlaştırılmasına ve müze eğitimi sürecine yönelik yapılacak araş-
tırmalara yol göstereceği düşünülmektedir.
Anahtar Kelimeler: Müze, mimarlık, müze eğitimi, yaratıcı drama, Trabzon
müzeleri
ABSTRACT
In the study, creative drama activities introducing the history and architectural
features of museums located in the city of Trabzon with creative drama method are
presented.  Among the fields of application are Hagia Sophia Museum, Trabzon
Museum, Ataturk Pavilion and Sumela Monastery due to being so important
compositions for the city as well as carrying historical and cultural values.
Applying creative drama activities in museums will make contribution to such
skills as perception, interpretation, creative thinking and design that are intended
to be incorporated into architecture education process. It is believed that the study
could pave the way for searches that will be conducted on the purpose of spreading
creative drama method in architectural education and in relation to museum
education process.
Keywords: Museum, architecture, museum education, creative drama, Trabzon
museums
1 Dr., Karadeniz Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü,
E-mail: [email protected]