Ensaios alternativos latino-americanos de educação física, esportes e saúde

201 Pages·2010·3.77 MB·Portuguese

Edgard Matiello Júnior
Paulo Capela
Jaime Breilh
Organizadores
Ensaios Alternativos
Latino-Americanos de
Educação Física, Esportes e Saúde
2010
Copyright © 2010: dos autores.
Presidente da República
Luiz Inácio Lula da Silva
Ministro do Esporte
Orlando Silva
Secretária Nacional de Desenvolvimento do Esporte e do Lazer
Rejane Penna Rodrigues
Diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia do Esporte
Leila Mirtes Santos de Magalhães Pinto
Universidade Federal de Santa Catarina Organizador da obra
Reitor Vitral Latino-Americano de Educação Física,
Álvaro Toubes Prata Esportes e Saúde
Vice-reitor Nome do(s) organizador(es)
Carlos Alberto Justo da Silva Edgard Matiello Júnior, Paulo Capela e
Jaime Breilh
Instituto de Estudos Latino-Americanos
Nildo Domingues Ouriques Revisão
Patrícia Regina da Costa
Grupo de Pesquisa – Vitral
Latino-Americano de Educação Física, Projeto gráfico, diagramação
Esportes e Saúde Annye Cristiny Tessaro
Coordenador do Grupo de pesquisa Capa
Edgard Matiello Júnior Leopoldo Nogueira e Silva
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
E59 Ensaios alternativos latino-americanos de educação física, esportes e saúde / organizadores
Edgard Matiello Júnior, Paulo Capela, Jaime Breilh. – Florianópolis : Copiart, 2010.
200p.
Inclui bibliografia e anexos.
ISBN 978-85-99554-31-9
1. Esportes – Sociedade. 2. Esportes – América Latina. 3. Esportes – Saúde.
4. Educação física. 5. Globalização. 6. Capoeira. 7. Futebol. 8. Esportes – Educação.
9. Esportes – Ideologia. I. Matiello Júnior, Edgard. II. Capela, Paulo. III. Breilh, Jaime.
CDU 796.316
CDD 796
(Bibliotecária responsável: Sabrina Leal Araujo – CRB 10/1507)
As opiniões emitidas nesta publicação são de exclusiva e de inteira responsabilidade dos seus autores, não
exprimindo, necessariamente, o ponto de vista do Ministério do Esporte, ou da Secretaria Nacional de
Desenvolvimento do Esporte e do Lazer.
Venda proibida.
Gráfica e Editora Copiart Ltda
Rua São João, 247, Bairro Morrotes – Tubarão, SC, 88704-100
Fone/Fax [phone] – [email protected]
Esporte e política
Nildo Ouriques¹
O esporte é uma atividade social e, como tal, intrinseca-
mente política. Essa é uma verdade elementar que no terreno
das ciências sociais é de fácil reconhecimento, mas que, para o
grande público, é de difícil aceitação. Afinal, na luta entre a
paixão e a razão, a primeira parece eliminar qualquer exercício
de racionalidade necessário para entender a função do esporte
na sociedade capitalista.
Nesta sociedade, em que os atletas se transformaram em
mercadoria – sujeitos, portanto, a compra e venda – houve a
transformação do esporte em um ramo da economia, em área
de investimento, e a submissão completa ao critério da renta-
bilidade empresarial passou a exigir de todos os envolvidos na
atividade esportiva uma reflexão mais profunda do fenômeno
esportivo em nossas sociedades.
Contudo, o caráter mercantil que o esporte assumiu nas
sociedades capitalistas parece ser o dado menos relevante para
o grande público, de tal forma que a paixão por um pequeno
país, a admiração por um atleta ou a devoção por um clube de
futebol parecem não estar intimamente associados à capacidade
financeira para a competição... Enfim, as possibilidades de um
1 Professor do Departamento de Economia e Presidente do Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA-
UFSC)
pequeno clube de vencer o campeonato brasileiro de futebol pos-
suem íntima relação com a capacidade financeira que dispõe
sempre associada a patrocinadores, contratos, etc., mas esse dado
elementar parece não afetar em nada seus seguidores.
Neste contexto, pode o esporte ser motivo de disputa polí-
tica? Quais são as funções políticas que o esporte cumpre em
nossa sociedade? Quais os limites entre a admiração por um
esporte e a alienação política? Ora, na exata medida em que
nas sociedades modernas sua evolução depende da acumula-
ção de capital e cumpre funções cada dia mais importantes de
legitimação ideológica diante do estado, é igualmente inevitável
que também seja objeto da crítica emancipadora destinada a liberá-
lo da dinâmica capitalista da produção do êxito e da glória e a
necessária legitimação ideológica que atualmente cumpre.
Não deve passar despercebido que um conjunto de profes-
sores cuja atuação está limitada ao ensino universitário e em
especial aos cursos de educação física tomem para si a tarefa
da crítica política e sociológica que envolve as relações entre
esporte e sociedade. Os professores cumprem, assim, um du-
plo papel. Em primeiro lugar recolocam o tema para os profis-
sionais da cultura física, estabelecem os nexos e evidenciam os
princípios e consequências, em que a divisão social do traba-
lho requer o silêncio, produto óbvio da alienação. Em segundo,
espetam a sociologia dominante que se nega a tratar como
uma prioridade um tema relevante para milhões de pessoas,
vinculados tanto ao desenvolvimento das sociedades nacionais
quanto ao mundo dos negócios em escala planetária. É curio-
so e revelador que os estudos sociológicos, políticos e econômi-
cos sobre o esporte, sob a forma de mercadoria, diminuem na
medida em que este cresce em importância social, política e
econômica.
É possível subverter o esporte? Os ensaios aqui reunidos
indicam uma resposta positiva para a pergunta. Indicam tam-
bém que tanto na França e Alemanha quanto na Venezuela ou
na Argentina, o esporte está em disputa; disputa teórica e po-
lítica! Onde alguns o valoram como fator de coesão social ou-
tros o revelam como fenômeno típico da alienação necessária
à sociedade capitalista. Não deveríamos manifestar surpresa
diante deste conflito, pois, ironicamente, é da natureza do es-
porte a disputa!
No Brasil, a consolidação de uma linha crítica sobre o
esporte em geral, e o futebol em particular, tem nos escritos
aqui reunidos uma contribuição importante para que a prática
ou a paixão pelo esporte não impliquem em maior dose de
alienação. Nesse contexto, não deveria ser realmente espanto-
so que a atenção de um torcedor qualquer o leve a conhecer
em detalhes todos os aspectos do esporte – situação do clube,
disputas internas entre os dirigentes, contratação de jogadores,
táticas adotadas na última partida – ao mesmo tempo que
ignora a mesma dinâmica na trama entre os partidos políticos
e sua relação com o estado, as alianças do governador e as
prioridades do presidente da república. Também não deveria
intrigar ninguém o fato de que as emissoras de rádio ou TVs e
os jornais dediquem um tempo extraordinariamente precioso
para acompanhar cotidianamente os detalhes de cada nova
situação em um determinado clube ou modalidade esportiva.
É preciso manter ocupada a atenção das maiorias de tal forma
que ela mantenha sua atividade intelectual nos marcos da “pro-
dução do consenso” que as escraviza socialmente enquanto
potencializa seu gozo efêmero. O fenômeno é mundial, sem
dúvida; mas no contexto da América Latina, marcada histori-
camente pelo subdesenvolvimento e pela dependência, a situa-
ção se agrava e ganha conteúdo dramático. Em nossa região,
o esporte, especialmente o futebol, cumpre funções de
legitimação da ordem dominante que não podem ser desprezí-
veis. Na mesma medida, permite e exige um esforço de
politização destinado a superar sua condição atual nos marcos
da alienação social e política.
O avanço na direção crítica fortalecida por estes ensaios
permitirá, mais cedo do que tarde, a transformação do esporte
de tal forma que ele também se inscreva no movimento global
de luta contra a alienação e a dominação política que caracte-
riza nossa sociedade.
Apresentação
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A Globalização e a Indústria do Esporte: saúde ou negócio?
Jaime Breilh
Edgard Matiello Júnior
15 Paulo Capela
Uma Outra Cultura Esportiva é Possível: críticas e
alternativas ao movimento olímpico internacional
Arlindo de Souza Coelho Júnior
Antônio Jorge Chadud
Hugo Leonardo Fonseca da Silva
42 Marcelo Guina Ferreira
Responsabilidade Social, ONGs e Esporte:
o caso do Instituto Ayrton Senna no Brasil
55 Juliano Silveira
Estado, Esporte e Ideologia na Venezuela:
“Hacer deporte es hacer Revolución”
Nilso Domingos Ouriques
71 Dagmar Mena Barreto
Ensaios Alternativos Latino-Americanos de Educação Física, Esportes e Saúde
Brasil e Argentina: estudo comparativo sobre conteúdos
da educação física escolar e questões de gênero
Suéllen Rogelin
Maria do Carmo Saraiva
94 Verónica Alejandra Bergero
A Capoeira é do Brasil? A Capoeira no contexto da Globalização
114 José Luiz Cirqueira Falcão
O Esporte e a Educação na Contemporaneidade: ambiguidades,
contradições e tensões sociais na França
140 Fábio Machado Pinto
Sobre o Sistema de Complexos Homem-Esporte-Saúde:
reflexões a partir de contribuições da Alemanha
159 Celi Zulke Taffarel
184 Declaración de Cuenca
199 Nosso manifesto pelo direito ao esporte no Brasil
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Apresentação
Apresentação
Em diferentes regiões do planeta, através da
mercadorização do esporte, são sustentados ideais de sobera-
nia de nações sobre outras nações; são propostas alternativas
mágicas de prevenção ao uso das drogas e da prática de vio-
lências; e aventadas possibilidades de fuga da pobreza com
rápida ascensão à riqueza, dentre tantos outros discursos
simplistas e vazios de sentido, mas que são bastante úteis para
reprodução das ideologias de dominação.
Contudo, observadores atentos percebem facilmente o
quanto o discurso já mundialmente consagrado – “esporte é
saúde!” – tem seus limites, e mais que isto, percebem que este
discurso faz parte de uma estratégia de inculcação de valores e
práticas sociais que alienam, exploram e verdadeiramente des-
troem a saúde dos praticantes, pois na lógica do esporte, mais
do que o “tempo de fazer amigos” (slogan da Copa do Mundo
da Alemanha 2006), o importante mesmo é exigir rendimento
desumano e superar os limites de realização de negócios
multimilionários de empresas de capital transnacional.
Nem sempre os poderes que organizam esses negócios são
perceptíveis aos trabalhadores do esporte (atletas). Nem sem-
pre essas ações ficam claras também para os que assistem aos
espetáculos esportivos. Também nem sempre os próprios pro-
fissionais da área do esporte, no caso os professores de educa-
ção física, são capazes de perceber o que está para além do
espetáculo.
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