Table Of ContentAltern in räumlicher Umwelt
Klaus Friedrich
Altern
in räumlicher
Umwelt
Sozialräumliche
Interaktionsmuster
älterer Menschen
in Deutschland
und in den USA
fti)
STEINKOPFF
Dr. Klaus Friedrich
Technische Hochschule Darmstadt
Geographisches Institut
Schnittspahnstra6e 9
64287 Darmstadt
ISBN 978-3-642-72496-1 ISBN 978-3-642-72495-4 ( eBook)
DOI 10.1007/978-3-642-72495-4
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VORWORT
Die Dynamik des Alterns moderner Gesellschaften erfährt inzwischen als demographi
sches Phänomen und sozialpolitische Herausforderung breite Aufmerksamkeit. Vor die
sem Hintergrund überrascht es, daß die räumlichen Bezüge jenes Prozesses bislang
selbst aus Sicht der Raumwissenschaften nur am Rande aufgegriffen wurden. Das Er
kenntnisinteresse dieser sozial- und bevölkerungsgeographischen Arbeit ist deshalb vor
rangig auf die Wechselwirkungen der Bezüge zwischen Personen und deren Umwelten
im höheren Erwachsenenalter in ihrer Vielschichtigkeit, Komplexität und Konkretheit
gerichtet. Angesichts der Mehrdimensionalität des Alternsprozesses und des frühen Sta
diums raumbezogener Alternsforschung werden neben gegebenen Antworten auch viele
Fragen aufgeworfen. Dies sollte Anlaß sein, künftig das interdisziplinäre wissenschaft
liche Bemühen zur Erklärung raumgebundener Alternsprozesse in den konkreten All
tagsumwelten zu intensivieren.
Die Untersuchung wurde 1991 unter dem Titel "Raumbezogene Bedingungen und
Perspektiven des demographischen Alternsprozesses in postindustriellen Gesellschaften"
vom Fachbereich Geowissenschaften und Geographie der TH Darrnstadt als Habilitati
onsschrift angenommen. Ihre Durchführung wäre ohne die Mithilfe Vieler nicht möglich
gewesen. Hier können nicht alle im damaligen Vorwort genannten Forscher, Planer, In
terviewer und Betroffenen erneut namentlich angeführt werden, die das Vorhaben durch
Information, Datenbeschaffung, Auswertung und Diskussion unterstützten. Deshalb sei
nochmals stellvertretend für alle den kalifornischen und südhessischen Befragten ebenso
herzlich gedankt wie Christiane Hückelheim und Ulrike Simons für ihr außergewöhn
liches Engagement bei der Datenverarbeitung und kartographischen Ausführung.
Wertvolle Impulse für die hiermit vorgelegte aktualisierte und völlig neubearbeitete
Fassung erhielt ich vor allem in den Arbeitskreisen "U.S.A.", "Regionalbewußtsein" und
"Bevölkerungsgeographie" des geographischen Zentralverbands sowie in der "Gesell
schaft für soziale und verhaltenswissenschaftliche Gerontologie". Dies gilt ebenso für
den engen Gedankenaustausch mit den Professoren unterschiedlicher Disziplinen wie
Frances Carp, Gordon Streib, Bill Serow, James Vance, Powell Lawton und Patricia
Gober aus den U.S.A. sowie Ursula Lehr, Robert Geipel, Anthony Warnes und Dick
Vergoossen in Europa. Forschungsprojekte zur Wohnsituation und den Migrations
mustern der Älteren im vereinten Deutschland für das Bundesseniorenministerium sowie
die Enquete Kommission "Demographischer Wandel" des Deutschen Bundestags er
möglichten die Vertiefung beider Themenfelder für diese Arbeit. Die Zuwendungen
zahlreicher Unternehmen der Region erleichterten die Finanzierung eines Teils der
Sach- und Druckkosten. Dem Verlag und dem Herausgeber danke ich für die Aufnahme
der Publikation in ihr Programm.
Nicht nur weil es eine liebgewordene Tradition ist, danke ich für die Geduld meiner
"sozialen Umwelt" der Kollegen und Freunde. Vor allem meine Familie hat mich in je
der Weise unterstützt und andere Belastungen weitgehend von mir ferngehalten. In der
ruhigen Art ihrer Alltagsbewältigung hat meine Mutter ihren Beitrag zu meiner Sicht des
Alterns gegeben. Das Verständnis meiner lieben Kinder Insa und Anne sowie die Ge
duld meiner lieben Frau Mary-Louise haben mich zum Abschluß der Arbeit motiviert.
Darmstadt, im September 1995 Klaus Friedrich
V
INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort
Einleitung
I. THEORETISCHER UND METHODOLOGISCHER BEZUGSRAHMEN
1. Altem in räumlicher Umwelt -Problemstellung, Ansätze, Zielformulierung .. 3
1.1 Die räumliche Dimension des Alterns .............................................................. 3
1.2 Umwelttaxonomien .......................................................................................... 5
1.2.1 Sozial-und humanwissenschaftliche Sichtweisen von Umwelt ....................... 5
1.2.2 Zum sozialgeographischen Raumkonzept dieser Arbeit .................................. 7
1.3 Bestimmungsfaktoren interaktiver Umweltbezüge im höheren
Erwachsenenalter ............................................................................................ 12
1.3.1 Altenspezifische Umweltrelationen als wissenschaftliches
Erkenntnisobjekt ............................................................................................. 12
1.3.2 Ansätze zum Verstehen interaktiver Raumbezüge der Zielgruppe ................. 15
1.3.2.1 Grundpositionen ............................................................................................. 15
1.3.2.2 Interaktive Elemente in sozialgerontologischen Ansätzen ............................. 16
1.3.2.3 Gerontoökologische Ansätze .......................................................................... 18
1.4 Fragestellungen, Erkenntnisinteresse und Konzeptualisierung dieser
Untersuchung .................................................................................................. 22
2. Forschungsdesign ........................................................................................... 27
2.1 Untersuchungsgang und Erhebungsinstrumente ............................................ 27
2.2 Bestimmung der Erhebungsgebiete ................................................................ 27
2.3 Auswahl der Probanden .................................................................................. 28
2.4 Datenerhebung ................................................................................................ 33
2.5 Auswertung und Interpretation ....................................................................... 34
11. ORGANISAT IONSFORMEN
3. Rahmenbedingungen des Alterns in den Untersuchungsgebieten .................. 35
3.1 Altem als gemeinsames Merkmal postmoderner Transformation .................. 35
3.2 Die Situation im deutschen Untersuchungsgebiet .......................................... 36
3.2.1 Bundesweite Fakten und Trends in einer Zeit des Umbruchs ......................... 36
3.2.2 Siedlungs-und sozialräumliche Skizze des südlichen Rhein-Main-Gebiets .. 43
3.2.3 Charakteristika der Zielbevölkerung im Untersuchungsgebiet ...................... 45
3.2.4 Die südhessischen Untersuchungs schwerpunkte ............................................ 47
3.3 Die Situation im nordamerikanischen Untersuchungsgebiet .......................... 48
3.3.1 Landesweite Fakten und Trends ..................................................................... 48
3.3.2 Siedlungs-und sozialräumliche Skizze des Santa Clara County .................... 51
3.3.3 Charakteristika der Zielbevölkerung im Untersuchungsgebiet ...................... 56
3.3.4 Die kalifornischen Untersuchungsschwerpunkte ........................................... 58
3.4 Organisation und Schwerpunkte raumbezogener Altenhilfeplanung im
Vergleich ........................................................................................................ 61
VII
4. Wohnen in räumlicher Umwelt ...................................................................... 75
4.1 Wohnen als elementare Funktion menschlichen Daseins ............................... 75
4.2 Vergleichende Skizze der Wohnverhältnisse in beiden Erhebungsgebieten .. 77
4.3 Familiäre und häusliche Organisationsformen ............................................... 82
4.4 Das soziale Umfeld ......................................................................................... 85
4.5 Das räumliche Wohnumfeld ........................................................................... 87
4.5.1 Wahrnehmung und Bewertung der Nutzungseignung im Außenraum ........... 87
4.5.2 Ausstattung und Erreichbarkeit von Infrastruktureinrichtungen .................... 90
4.6 Akzeptanz zielgruppenorientierter Infrastruktur ............................................ 91
4.6.1 Soziale Infrastruktur der offenen Altenhilfe ................................................... 92
4.6.2 Altenspezifische Wohnformen ....................................................................... 94
4.7 Prioritäten wohnumfeldbezogener Ansprüche ............................................... 96
4.8 Schlußfolgerungen .......................................................................................... 97
III ~GSFO~N
5. Migrationsbeteiligung ................................................................................... 101
5.1 Problemstellung und Forschungsbezug ........................................................ 101
5.2 Die Umzugsbeteiligung älterer Menschen .................................................... 103
5.3 Soziodemographisches Profil der Wanderungsakteure ................................ 108
5.4 Wanderungsursachen und Beweggründe der Standortentscheidungen ........ 110
5.4.1 Die makroanalytische Perspektive ................................................................ 111
5.4.2 Die mikroanalytische Perspektive ................................................................ 112
5.5 Herkunfts- und Zielgebiete der Altenwanderer ................. ,. ......................... 118
5.5.1 Räumliche Austauschmuster in Deutschland .................. ........... ......... ......... 118
5.5.2 Räumliche Austauschmuster in den U.S.A ................................................... 123
5.5.3 Die Einzugsbereiche der Untersuchungsgebiete .......................................... 126
5.6 Multiregionale Konsequenzen demographischer Umschichtungen ............. 128
5.6.1 Das Instrumentarium der multiregionalen Lebenstafeln .............................. 128
5.6.2 Die deutsche Situation .................................................................................. 128
5.6.3 Die Situation in den U.S.A ........................................................................... 130
5.7 Schlußfolgerungen ........................................................................................ 133
6. Aktionsräumliche Umwelterschließung ....................................................... 137
6.1 Außerhäusliches Alltagshandeln als Forschungsanliegen ............................ 137
6.2 Methodisches Vorgehen ............................................................................... 142
6.3 Die periodische Nutzung räumlicher Umwelt .............................................. 143
6.4 Die raumzeitliche Organisation des Alltags im Spiegel außerhäuslicher
Zeitbudgets ................................................................................................... 147
6.4.1 Beteiligung an Außerhausaktivitäten ............................................................ 147
6.4.2 Dauer und tageszeitliche Verteilung der Ausgänge ...................................... 148
6.4.3 Ausgeübte Beschäftigungen im Tagesverlauf .............................................. 149
6.4.4 Reichweiten der Aktionsräume ..................................................................... 155
6.5 Aktivitätsbehindemde Effekte ...................................................................... 157
6.6 Schlußfolgerungen ........................................................................................ 159
VIll
IV ~RPRETATIONSFO~N
7. Raumbezogene Einstellungs-und Orientierungsmuster ............................... 163
7.1 Ansatz und Fragestellungen .................... .... .............................................. .... 163
7.2 Methodisches Vorgehen ............................................................................... 164
7.3 Einstellungsebenen und -formen .................................................................. 165
7.3.1 Individuelle und kollektive Identität ............................................................. 166
7.3.1.1 Selbstbewußtsein ................... ................................... .................. ............. ..... 166
7.3.1.2 Wir-Bewußtsein ............................................................................................ 169
7.3.2 Territorialprofil .............................................................................................. 171
7.3.2.1 Umweltanforderungen .................................................................................. 171
7.3.2.2 Integrationsneigung .......... ........................ ................................ .................... 172
7.3.2.3 Konfliktbereitschaft ........ ....... ........................ ..................................... .......... 173
7.4 Typologie der Einstellungs-und Orientierungsmuster ................................. 174
7.5 Schlußfolgerungen ........................................................................................ 177
8. Raumbezogene Identifikation .......... .................................. ........................... 181
8.1 Problemstellung und theoretischer Ansatz .............................. .... ................. 181
8.2 Methodische Grundlagen .............................................................................. 184
8.3 Das Analyseverfahren .................................................................................. 186
8.4 Die begrifflich-interpretative Bestimmung räumlicher Zugehörigkeit ......... 189
8.5 Die Identifikationsareale ........................ ....................................................... 192
8.5.1 Reichweite .................................................................................................... 192
8.5.2 Form ............................................................................................................. 194
8.5.3 Ausrichtung und Art der Orientierung .................................................... ...... 198
8.5.4 Diskussion personaler und gruppengebundener Einflußgrößen ................... 202
8.6 Schlußfolgerungen ..................................... , .................................................. 204
V ZUSAMMENHÄNGE UND ABLEITUNGEN
9. Interdependenzen .......................................................................................... 207
9.1 Vorüberlegungen .......................................................................................... 207
9.2 Generierung und Überprüfung eines Strukturgleichungsmodells ................ 208
9.3 Schlußfolgerungen für ein Interaktionsmodell ............................................. 212
10. Zusammenfassung und Ausblick .................................................................. 217
Summary and Conclusions ......................................................................................... 231
Literatur ...................................................................................................................... 243
Anhang: Fragebogen
IX
EINLEITUNG
Ein gemeinsames Kennzeichen moderner Gegenwartsgesellschaften ist deren permanen
ter Wandel. Neue Informationstechnologien und Kommunikationsformen prägen ihren
Übergang in die postindustrielle Phase und beeinflussen dabei u.a. die ökonomischen,
administrativen, politischen und sozialen Subsysteme. Parallel zu dieser durchgängig in
novativen Dynamik, und im vermeintlichen Widerspruch dazu, beschleunigt sich aber
auch der Prozeß des demographischen Alterns. Mit zunehmender Zahl älterer Menschen
sind Folgen sowohl für diese, als auch für Gesellschaft insgesamt verbunden. Während
wir inzwischen über die physiologischen sowie psychologischen Bedingungen und
Auswirkungen des Alterns recht gut informiert sind, wissen wir derzeit noch wenig über
die Teilhabeformen und -möglichkeiten im räumlichen Kontext während dieser Phase
des Lebenszyklus.
Die hier vorgelegt Untersuchung stellt die raumbezogenen Muster und Prinzipien des
Alterns in den räumlichen Umwelten zweier moderner Gesellschaften in den Mittelpunkt
des Forschungsinteresses. Sie fragt danach, wie sich die vollziehenden Umbrüche auf
das Alltagsleben älterer Menschen auswirken, welche Erfahrungen sie daraus ziehen,
wie sie mit diesen umgehen und schließlich, ob sich daraus Konsequenzen für ihr künf
tiges Verhalten ableiten lassen. Angesichts einer zunehmend veränderten Sichtweise des
Alters stellt sich ebenso die Frage, ob Altem in dieser Welt der Übergänge auch mit an
deren Werten, Ansprüchen und Lebensstilen verbunden ist. Derzeit wird in der Öffent
lichkeit viel über die "neuen Alten" gesprochen, die eine modeme Lebensführung auf
weisen und das "aktive Alter" repräsentieren sollen. Gesicherte Informationen über die
ses Phänomen fehlen jedoch fast völlig. In diesem Sinne will die Analyse der Person
Umwelt-Interaktionen im höheren Erwachsenenalter einen Beitrag zur Standortbestim
mung und Abschätzung künftiger Herausforderungen leisten.
Nach den Prämissen dieser Studie finden die primären Austauschbezüge älterer Men
schen mit ihrer räumlichen Umwelt in Form von Organisations-, Nutzungs- und Interpre
tationsprozessen innerhalb konkreter regionaler Lebenswelten statt. Deren Analyse ist in
hohem Maße empirisch geprägt, gleichzeitig jedoch wird den theoretischen Bezügen ein
wichtiger Stellenwert zugewiesen. Der interkulturelle Vergleich der Umwelt-Interak
tionen selbständig lebender älterer Menschen eines nordamerikanischen und eines bun
desdeutschen Untersuchungsgebiets dient zum einen der Überprüfung, inwieweit die
bisher nahezu ausschließlich in den Vereinigten Staaten erarbeiteten gerontoökologi
schen Forschungserträge auf Deutschland und Europa übertragbar sind. Zum anderen
werden von der komparativen Analyse in Gesellschaften, die innerhalb ihrer postin
dustriellen Transformation unterschiedliche soziale und kulturelle Stadien repräsentie
ren, Hinweise auf zukünftige Entwicklungstrends hierzulande erwartet.
Die Untersuchung repräsentiert eine frühe Phase der Erforschung derartiger Zusam
menhänge und unterliegt damit selbst dem eingangs apostrophierten Wandel. So erfolgte
während der Überarbeitung aufgrund inhaltlicher und methodischer Akzentuierungen
eine permanente Überprüfung und z.T. auch Korrektur des eigenen Standortes. Der
Einigungsprozeß hat die ursprüngliche Abgrenzung des deutschen Erhebungsraumes
überholt. Soweit wie möglich wird diesen aktuellen Rahmenbedingungen Rechnung
getragen. In ähnlicher Weise wird das Zusammenwachsen Europas voraussichtlich die
räumlichen Perspektiven des Altemsprozesses erweitern.
Theoretischer und methodologischer Bezugsrahmen
