Table Of ContentCarlos Emílio Faraco Francisco Marto de Moura
Licenciado em Letras pela Universidade Licenciado em Letras pela Universidade de São
de São Paulo. Professor da Escola Paulo. Professor da
Nossa Senhora das Graças. . Escola Nossa Senhora das Graças.
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F onética E fonologia
M orfologia
S intaxe
E stilística
10.3 edição
Editor: Sandra Almeida
Preparação dos originais: Renato Wagner Bacci
Capa: Chico Homem de Melo
Alfabetos reproduzidos: 1. manuscrito infantil; 2. sistema Braille; 3. alfa
beto de moldes, feitos em papel ou em chapa metálica; 4. código Morse; 5. máquina
de escrever; 6. alfabeto para leitura ótica feita por computadores; 7. alfabeto para
surdos-mudos; 8. alfabeto originário da escrita gótica (séc. XI); 9. alfabeto para si
nalização visual à distância.
Edição de arte: Irami B. Silva e Adelfo M. Suzuki
Diagramação e Fotografia: Armando Teras Koga
Composição e arte-final: Diarte Composição e Arte Gráfica S/C Ltda.
Impressão e acabamento
W. ROTH S.A. - (Oil) 6436-2288
ISBN 85 08 03655 8
1997
Todos os direitos reservados pela Editora Ática
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A experiência de sala de aula vivenciada pelos autores tem demonstrado
que a dificuldade de aprendizagem gramatical deve-se, em geral, a três fatos: expo
sição teórica muito complexa; exemplificação limitada apenas a textos literários,
abrangendo um registro muito específico da língua: frases artificiais, que nem
sempre ilustram adequadamente as estruturas abordadas.
Esta gramática resulta de nossa experiência e pretende atenuar alguns dos
problemas apontados. Propõe, então, um estudo sistemático e gradativo da língua
portuguesa, adequado ao grau de amadurecimento do aluno. Decorrem daí as ca
racterísticas fundamentais da obra.
A exposição teórica é de fácil entendimento, sem, no entanto, incorrer em
simplificações grosseiras que geram imprecisões ou comprometem a descrição cien
tífica do funcionamento da língua.
A gradação do conteúdo (teoria e exercícios) obedece a uma divisão em dois
níveis: o nível 1 compreende apenas as noções básicas de cada assunto; o nível
2 apresenta uma abordagem mais completa e detalhada do assunto de cada uni
dade. Essa divisão em níveis possibilita ao estudante determinar seu ritmo de
aprendizagem e permite ao professor maior flexibilidade na indicação do nível
adequado pqra sua classe.
A exemplificação e os exercícios foram extraídos não só de textos literários,
mas também de textos jornalísticos, científicos e históricos. Tais fontes proporcio
nam, no nosso entender, uma amostragem bastante ampla do português utilizado
no Brasil, hoje. As frases criadas pelos autores só foram utilizadas quando o dida-
tismo assim o exigiu.
A descrição dos fatos gramaticais procura abranger ocorrências de diferen
tes níveis de linguagem, sem atribuir-lhes uma rígida conotação de "certo" ou
"errado", pois uma gramática não deve ser apenas normativa.
Acreditamos que este livro venha suprir algumas expectativas de nossos co
legas e de todos os interessados no estudo da língua portuguesa.
Acatando sugestões de inúmeros colegas, acrescentam-se a esta gramática
dois itens teóricos: figuras de estilo e vícios de linguagem. Os exercícios fo
ram ampliados com testes extraídos dos vestibulares de várias regiões do país.
Continuamos aguardando críticas e sugestões que, sem dúvida alguma, são
incentivo para o aperfeiçoamento constante deste trabalho.
Os Autores
Quem vai contra a língua,
vai contra o gênio de um povo
e contra o seu pensamento; numa palavra,
contra a sua vida,
no que ela tem de mais duro
e de mais durável.
Andr.é Suarès
Não há dúvida que as línguas
se aumentam e alteram
com o tempo e as necessidades
dos usos e costumes. Querer que
a nossa pare no século de quinhentos,
é um erro igual ao de afirmar
que a sua transplantação para a América
não lhe inseriu riquezas novas.
A este respeito
a influência do povo é decisiva.
Machado de Assis
A linguagem em seu ventre me modela.
José Geraldo Nogueira Moutinho
A palavra é o meu domínio sobre o mundo.
Clarice Lispector
V
índice
Apresentação ........................................................................................................................................ 3
FONÉTICA E FONOLOGIA 15
Fonema 16
I — Conceito de fonema.............................................................................................. 16
II — Produção dos fonemas........................................................................................ 18
1. Fonemas sonoros e surdos............................................................................................ 19
2. Fonefnas orais e nasais............................*...................................................................... 19
III — Classificação dos fonemas................................................................................. 21
1. Vogal ................................................................................................................................ 21
2. Semivogal......................................................................................................................... 25
3. Consoante ....................................................................................................................... 26
IV — Encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos................. 30
Encontros vocálicos............................................................................................................. 30
1. Ditongo ............................................................................................................................ 30
2. Tritongo......................................................'.................................................................... 31
3. Hiato ................................................................................................................................ 32
Encontros consonantais....................................................... ............................................. 32
Dígrafos........................................................................................................................... 33
Exercícios............................................................................................................................................... 33
Sílaba........................................................................................................................................ 39
I — Classificação das palavras quanto ao número de sílabas................. 39
II — Tonicidade ................................................................................................................. 40
1. Sílaba átona e sílaba tônica........................................................................................... 40
2. Sílaba subtônica.............................................................................................................. 40
III — Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica....... 41
1. Palavras de duas ou mais sílabas.................................................................................. 41
2. Monossílabos................................................................................................................... 42
Exercícios 44
Ortofonia..........•............................................................................. 47
I — Ortoepia ou Ortoépia............................................................................................... 48
II — Prosódia ............................................................................................................................ 54
Exercícios............................................................................................................................................... 56
Ortografia ...................................................................................... 59
I — Representação gráfica dos fonemas............................................................ 60
1. Alfabeto ............................................................................................................................ 60
2. Notações léxicas............................................................................................................. 60
II — Orientações ortográficas...................................................................................... 61
1. Emprego de k, w, y .................................................................................................... 61
2. Emprego do h .............................................................................................................. 62
3. Emprego de e, i........................................................................................................... 62
4. Emprego de o, u .......................................................................................................... 64
5. Emprego de j, g ........................................................................................................... 65
6. Emprego de c, ç, s,-ss................................................................................................. 65
7. Emprego de z, s........................................................................................................... 67
8. Emprego de x, ch........................................................................................................ 69
9. Consoantes dobradas: cc, cç, rr, ss......................................................................... 70
10. Por que / porque / por quê / porquê......................................................................... 70
11. Grafia dos nomes próprios......................................................................................... 71
12. Abreviaturas e siglas.................................................................................................... 72
I 13. Representação gráfica das unidades de medida...................................................... 75
/ 14. Formas variantes .......................................................................................................... 76
! Exercícios............................................................................................................................................... 76
III — Emprego das iniciais maiúsculas e minúsculas........................................ 81
Exercícios.........................................................................................................................^..................... 87
— Divisão silábica............................................................................................................. 88
J 1. Regras de divisão silábica.............................................................................................. 88
) 2. Partição de palavras no fim da linha............................................................................ 89
Exercícios............................................................................................................................................... 91
V — Emprego do hífen........................................................................................................ 93
Exercícios............................................................................................................................................... 100
C vI — Acentuação gráfica.................................................................................................... 103
j 1. Acento prosódico e acento gráfico............................................................................... 103
\ 2. Regras de acentuação gráfica........................................................................................ 103
Exercícios.............................................................................................................................................. 109
VII — Significação das palavras...................................................................................... 115
MORFOLOGIA 116
Estrutura das palavras 117
I — Morfema............................................................................................ 117
1. Morfema lexical ou radical.................................................................. 118
2. Morfemas gramaticais.................................................................:.... 118
Vogal temática...................................................................................... 118
Desinências ......................................................................................... 119
Afixos: prefixo e sufixo....................................................................... 120
II — Vogal e consoante de ligação.................................................. 121
III — Radicais, prefixos e sufixos 121
1. Radicais ................................................................................................. 122
2. Prefixos ................................................................................................. 126
3. Sufixos .................................................................................................. 128
Exercícios.................................................................................................................... 130
Form ação de palavras 132
I — Introdução ........................................................................................ 132
II — Processos de formação de palavras................................... 133
1. Derivação.............................................................................................. 133
2. Composição ......................................................................................... 136
3. Hibridismo ........................................................................................... 137
4. Onomatopéia........................................................................................ 137
5. Sigla ....................................................................................................... 138
6. Abreviação vocabular ou redução...................................................... 138
Exercícios.................................................................................................................... 138
Classes de palavras e seus m ecanism os de flexão 143
I — Classes de palavras..................................................................... 144
II — Mfecanismos de flexão das palavras.................................. 145
Exercícios.......................................................................'......................................... 147
C iiKcl-anfíuA 1 SO
1 sn
i II — rlawifirarão .......................................................................... 1 C 1
ui__ irlâvõA 154
j1 XGTê.<n_e_r_o ................................................................................................. 1i 5s 4/
3. Grau ................................................................................................... 161
| Exercícios................................................................................................................... 163
A djetivo............................................................................................................. 169
I — Conceito ............................................................................................ 169
j II — Classificação................................................................................... 172
VII — Modos verbais e formas nominais: formação........................................... 230
1. Formação dos tempos simples..................................................................................... 230
2. Formação dos tempos compostos............................................................................... 233
VIII — Modos verbais e formas nominais: emprego........................................... 236
Modos verbais....................................................................................................................... 236
1. Modo indicativo ............................................................................................................ 236
2. Modo subjuntivo............................................................................................................ 240
3. ‘Modo imperativo ........................................................................................................... 243
Formas nominais .......................................k....................................*.................................. 243
1. Infinitivo ..........................................................<............................................................. 243
2. Gerúndio.......................................................................................................................... 245
3. Participio.......................................................................................................................... 245
IX - Vòzes ................................................................................................................................... 246
1. Voz ativa.......................................................................................................................... 246
2. Voz passiva..................................................................................................................... 246
3. Voz reflexiva.................................................................................................................... 246
X — Locução verbal.......... ................................................................................................. 248
XI — Modelos de conjugação verbal....................................'...................* 249
1. Verbos auxiliares...............................*............................................................................ 249
2. Verbos regulares ............................................................................................................ 252
1.a conjugação.........................................................................‘...................................... 252
2.a conjugação..............*...........................................*..................................................... 253
3.a conjugação................................................................................................................. 254
3. Verbos irregulares........................................................................................................... 255
1.a conjugação ................................................................................................................ 255
2.a conjugação................................................................................................................. 258
3.a conjugação................................................................................................................. 265
4. Verbos defectivos........................................................................................................... 269
Exercícios............................................................................................................................................... 271
Advérbio............................................................................................................................... 278
I — Conceito ...................................................................................................................... 279
II — Classificação............................................................................................................ 280
III-Flexão........................................................................................................................... 282
IV - Emprego...................................................................................................................... 282
V — Palavras e locuções denotativas.................................................................... 284
Exercícios........................................................................................................................................ 284
Preposição .......................................................................................................................... 287
I — Conceito e classificação...................................................................................... 287
II — Combinação e contração................................................................................... 289
III — Tipos de relação...............................................................................................• 289
Exercícios........................................................................................................................................ 292
V
/ Conjunção...................................................................................................................................... 294
I — Conceito ............................................................................................................................ 295
II — Classificação................................................................................................................... 295
1. Conjunções coordenativas............................................................................................ 296
2. Conjunções subordinativas ........................................................................................... 297
Exercícios.............................................................................................................................................. 299
Interjeição .................................................................................................................................. 302
II — Conceito ............................................................................................................................ 302
II — Classificação................................................................................................................... 303
Exercícios............................................................................................................................................... 304
SINTAXE ...................................................................................................................................... 305
Análise sintática: conceituação 306
I — Frase, oração, período............................................................................................. 307
II — Objetivos da análise sintática.............................................................................. 310
Exercícios.............................................................................................................................................. 311
/^Análise sintática da oração 312
I — Termos essenciais da oração.................................................................................312
1. Sujeito.................................................................................................................................313
X Classificação do sujeito....................................................................................................315
Partícula se.........................................................................................................................316
Z. Predicado ...........................................................................................................................317
Predicação verbal.............................................................................................................317
Classificação do predicado..............................................................................................321
3. Predicativo .......................................*...............................................................................322
II — Termos integrantes da oração..............................................................................323
1. Complementos verbais ...................................................................................................323
Objeto direto.....................................................................................................................323
Objeto direto preposicionado.......... ...........................................................................324
Objeto direto pleonástico................................................................................................325
Objeto indireto..................................................................................................................325
Objeto indireto pleonástico.............................................................................................326
2*. Complemento nominal ..................................................................................................326
3. Agente da passiva.............................................................................................................327
III — Termos acessórios da oração...............................................................................328
1. Adjunto adnominal .........................................................................................................328
Diferença entre complemento nominal e adjunto adnominal...................................329
2. Adjunto adverbial.............................................................................................................329
3. Aposto ...............................................................................................................................331
I Diferença entre adjunto adnominal e aposto...............................................................332
/ IV — Vocativo................................................................................................................................332
/ Exercícios.................................................................................................................................................332
Análise sintática do período , 341
I — Período simples...................................................................................................... 342
II — Período composto....................................................................................................... 342
1. Orações coordenadas .................................................................................................... 344
Orações coordenadas assindéticas............................................................................... 344
Orações coordenadas sindéticas.................................................................................. 344
2. Orações subordinadas.................................................................................................... 345
Orações subordinadas substantivas............................................................................. 346
Orações subordinadas adjetivas................................................................................... 350
Orações subordinadas adverbiais.............«.................................................................. 353
3. Orações reduzidas .......................................................................................................... 356
Orações reduzidas de infinitivo................................................................................... 356
Orações reduzidas de gerúndio................................................................................... 357
Orações reduzidas de particípio................................................................................... 357
4. Orações intercaladas ou interferentes......................................................................... 358
Exercícios..........................................................................................................................*................... 358
Pontuação ........................................<....................................................................................... 366
Emprego dos sinais de pontuação............................................................................. 367
1. Vírgula ............................................................................................................................ 367
2. Ponto ............................................................................................................................. 369
3. Ponto-e-vírgula ............................................................................................................. 370
4. Dois-pontos................................................................................................................... 370
5. Ponto-de-interrogação ................................................................................................. 371
6. Ponto-de-exclamação.................................................................................................. 371
7. Reticências.................................................................................................................* 371
8. Aspas ............................................................................................................................. 372
9. Travessão ...................................................................................................................... 372
10. Parênteses.................................................................................................................... 372
Exercícios............................................................................................................................................... 373
Regência ...................................................................................................................................... 377
I — Regência verbal........................................................................................................... 378
II — Regência nominal........................................................................................................ 383
Exercícios............................................................................................................................................... 385
C rase................................................................................................................................................ 389
I — Conceito ............................................................................................................................ 390
II — Crase da preposição a com os artigos a, as 391
III — Crase da preposição a com pronomes demonstrativos...................... 395
1. Aquele(s), aquela(s), aquilo........................................................................................... 395
2. A(s) ................................................................................................................................... 395
Exercícios............................................................................................................................................... 395
C oncordância................................................................................................................... 398
I — Conceito ...................................................................................................................... 399
II — Concordância verbal............................................................................................ 399
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