Arthur Protasio Jorge de Oliveira Jogando Histórias: refletindo sobre a narrativa dos jogos ...

254 Pages·2014·5.59 MB·Portuguese

Arthur Protasio Jorge de Oliveira

Jogando Histórias: refletindo sobre a
narrativa dos jogos eletrônicos

Dissertação de mestrado

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-
Graduação em Design da PUC-Rio como requisito
parcial para obtenção do grau de Mestre em Design.

Orientadora: Profa. Jackeline Lima Farbiarz

Rio de Janeiro
Março de 2014
Arthur Protasio Jorge de Oliveira

Jogando Histórias: refletindo sobre a
narrativa dos jogos eletrônicos

Dissertação de mestrado

Dissertação apresentada como requisito parcial para
obtenção do grau de Mestre em Design pelo
Programa de Pós-Graduação em Design da PUC-Rio.
Aprovada pela comissão abaixo assinada.

Profa. Jackeline Lima Farbiarz
Orientadora
Departamento de Artes e Design - PUC-Rio

Profa. Maria das Graças de Almeida Chagas
Departamento de Artes e Design - PUC-Rio

Profa. Julie de Araujo Pires
Escola de Belas Artes - UFRJ

Profa. Denise Berruezo Portinari
Coordenadora Setorial do Centro de Teologia e
Ciência Humanas da PUC-Rio

Rio de Janeiro, 31 de março de 2014.
Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total
ou parcial do trabalho sem autorização da universidade, do
autor e da orientadora.

Arthur Protasio Jorge de Oliveira
Graduado em Direito com domínio adicional em
Tecnologias e Mídias Digitais pela PUC-Rio (Pontifícia
Universidade Católica) em 2010. Atua profissionalmente
como roteirista e designer de narrativas com experiência
na pesquisa e produção de diversas mídias, como jogos,
livros e animações. Suas obras buscam um tom crítico,
reflexivo e estão disponíveis em www.arthurprotasio.com.

Ficha Catalográfica

Oliveira, Arthur Protasio Jorge de

Jogando histórias: refletindo sobre a narrativa
dos jogos eletrônicos / Arthur Protasio Jorge de Oliveira
; orientador: Jackeline Lima Farbiarz. – 2014.
254 f. : il. (color.) ; 30 cm

Dissertação (mestrado) – Pontifícia

Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento
de Artes e Design, 2014.

Inclui bibliografia

1. Artes e design – Teses. 2. Narrativa. 3.
Jogos eletrônicos. 4. Design de narrativa. 5. Design de

jogos. 6. Gêneros. I. Farbiarz, Jackeline Lima. II.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Departamento de Artes e Design. III. Título.

CDD: 700
Agradecimentos

Ao CNPq e à PUC-Rio, pelo suporte que me permitiu o desenvolvimento
deste trabalho.

À minha orientadora, Jackeline Farbiarz, por me guiar ao longo da minha
pesquisa com carinho e seriedade para que eu pudesse formar minha própria
jornada.

Ao mentor, amigo e colega de trabalho, Guilherme Xavier, que me ensinou
os caminhos do Game Design e se tornou um grande aliado.

Aos colegas do grupo de pesquisa, Alexandre Farbiarz, Rômulo Matteoni,
Bárbara Necyk, Cynthia Dias, Daniela Marçal, Julia Teles, Luciana Claro,
Ricardo Artur de Carvalho, Maíra Lacerda, Fernando Almeida, Sibelle Medeiros e
Gabriel Batista pelos debates, ideias e trocas constantes, as ajudas preciosas e a
amizade formada.

A todos os jogadores, entusiastas, profissionais e aventureiros que
responderam à pesquisa de campo realizada ao longo desse trabalho. Um
agradecimento aos amigos e beta testers Taís Fantoni e Elton Borges que, além de
serem companheiros na jornada do LudoBardo, tiveram a disposição de enfrentar
essa pesquisa antes da sua versão GOLD – avistando vários bugs.

À minha adorável família e, em especial, meus pais, que me apoiaram na
minha inusitada opção de carreira e, agora, podem testemunhar as sementes dando
frutos. À minha Tia Nida por certificar de que eu não seria um mestrando sem
uma devida alimentação. Aos meus irmãos, Leonardo e Fabio, e cunhadas, Juliana
e Lidia.
Resumo

Oliveira, Arthur Protasio Jorge de; Farbiarz, Jackeline Lima. Jogando
histórias: refletindo sobre a narrativa dos jogos eletrônicos. Rio de Janeiro,
2014. 254 p. Dissertação de Mestrado - Departamento de Artes e Design,
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

A narrativa é um elemento essencial para o ser humano. Narrar eventos e
registrar fatos é uma forma de garantir sentido à existência do indivíduo. O jogo
eletrônico, por sua vez, é uma mídia que tem causado ampla repercussão nos
últimos anos. O panorama dos jogos demonstra que a partir de seus feitos
econômicos, essa modalidade de obra digital gradualmente se consolidou como
um elemento de expressão e cultura contemporânea. Em razão de seus gêneros, os
jogos assumem diferentes formas e proporcionam variadas mecânicas de interação
para engajar seus jogadores. Uma destas formas ocorre por meio da história do
jogo. Por este motivo, ao longo do tempo, determinados jogos se tornaram marcos
em razão de suas narrativas. Surge, portanto, a indagação: O que exatamente é a
narrativa de um jogo? Como é criada e transmitida? Por que é elogiada por
jogadores? Por fim, como potencializar a experiência de uso nos jogos eletrônicos
a partir de sua narrativa? Para investigar estas questões, a pesquisa adotou como
objetivo analisar a relação entre narrativa (em sua concepção geral) e a mídia do
jogo. Para tanto, com base principalmente nos conceitos de Bomfim, Salen e
Zimmerman, Bakhtin e Ricoeur, define-se o que é Design, Jogo, Gênero e
Narrativa com vistas à conexão entre estes temas no âmbito do design de jogos
eletrônicos. Em seguida, são apresentados os resultados de uma pesquisa de
campo realizada com jogadores e analisados aqueles destacados pelos
entrevistados por conta de suas narrativas. Ao final, é promovida uma reflexão
acerca da relação design de jogos e design de narrativa. Conclui-se que a narrativa
abrange uma definição particular dentro da mídia dos jogos e que é possível
potencializar a experiência de uso nos jogos eletrônicos por meio do
encadeamento entre a história e as mecânicas de participação do jogo.

Palavras-chave
Narrativa; jogos eletrônicos; design de narrativa; design de jogos; gêneros.
Abstract

Oliveira, Arthur Protasio Jorge de; Farbiarz, Jackeline Lima (Advisor).
Playing stories: reflecting on the narrative of electronic games. Rio de
Janeiro, 2014. 254 p. MSc. Dissertation - Departamento de Artes e Design,
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Narrative is an essential element of human life. Narrating events and
recording facts are ways of ensuring meaning to the existence of any individual.
Electronic games, in turn, are a medium that has caused widespread repercussion
in recent years. The gaming landscape became widely known due to its economic
achievements, but gradually, games established themselves as a digital
representation of expression and contemporary culture. Because of their genres,
games take different forms and provide varied interaction mechanics that engage
their players. One of these possibilities is through the game’s story. Therefore,
throughout the years, some of them became landmarks because of their narratives.
In light of this scenario, certain questions arise: What exactly is a game’s
narrative? How is it created and transmitted? Why is it praised by players?
Finally, how is it possible to leverage the experience of electronic games from a
narrative perspective? To investigate these issues, this research chose to analyze
the relationship between narrative (in its overall definition) and the game medium.
Based primarily on the studies of Bomfim, Salen and Zimmerman, Bakhtin, and
Ricoeur, the theoretical foundation of this work proposes definitions for Design,
Game, Genre, and Narrative, as well as their connections to the topic of game
design. In sequence, the results of a research conducted with players reveals their
views regarding narrative and which games stand out. Lastly, in order to connect
all concepts discussed, the work reflects on the relationship between game design
and narrative design. The conclusion is that narrative dons a unique definition
within the game medium and the interweaving of game mechanics and game story
is especially apt at enhancing the player experience.

Keywords
Narrative, electronic games, narrative design, game design, genres.
Sumário

1 Introdução 13

2 O panorama dos jogos eletrônicos 18
2.1 Cenário internacional 18
2.2 Cenário brasileiro 27
2.3 Considerações parciais 33

3 O jogo eletrônico como gênero 34
3.1 O jogo eletrônico 34
3.2 O jogo e o gênero 43
3.2.1 Gênero como produto 45
3.2.2 Gênero como discurso 87
3.3 Considerações Parciais 90

4 O jogo eletrônico como narrativa 92
4.1 A narrativa como conceito 93
4.2 A narrativa aplicada aos jogos 104
4.3 Considerações Parciais 127

5 Entre jogadores: Olhares sobre os jogos eletrônicos 130
5.1 Metodologia de Pesquisa 130
5.2 Sujeitos e contexto 131
5.3 O primeiro questionário 133
5.4 O segundo questionário 140
5.4.1 Jogos destacados 161
5.5 Considerações Parciais 163

6 Análise de Casos 166
6.1 Metodologia da análise 167
6.1.1 Descrição Oficial 167
6.1.2 Descrição do pesquisador 168
6.1.3 Fortuna da obra 169
6.1.4 Recepção crítica 169
6.1.5 Opinião dos entrevistados 171
6.1.6 Considerações preliminares 171
6.2 Mass Effect 172
6.2.1 Descrição Oficial 172
6.2.2 Descrição do pesquisador 173
6.2.2.1 História 173
6.2.2.2 Mecânica 174
6.2.3 Fortuna da obra 175
6.2.4 Recepção crítica 176
6.2.5 Opinião dos entrevistados 177
6.2.6 Considerações preliminares 178
6.3 The Last of Us 179
6.3.1 Descrição Oficial 179
6.3.2 Descrição do pesquisador 180
6.3.2.1 História 180
6.3.2.2 Mecânica 181
6.3.3 Fortuna da obra 183
6.3.4 Recepção crítica 183
6.3.5 Opinião dos entrevistados 185
6.3.6 Considerações preliminares 186
6.4 Chrono Trigger 187
6.4.1 Descrição Oficial 187
6.4.2 Descrição do pesquisador 187
6.4.2.1 História 187
6.4.2.2 Mecânica 188
6.4.3 Fortuna da obra 190
6.4.4 Recepção crítica 191
6.3.5 Opinião dos entrevistados 192
6.3.6 Considerações preliminares 194
6.5 Heavy Rain 195
6.5.1 Descrição Oficial 195
6.5.2 Descrição do pesquisador 195
6.5.2.1 História 195
6.5.2.2 Mecânica 197
6.5.3 Fortuna da obra 198
6.5.4 Recepção crítica 199
6.5.5 Opinião dos entrevistados 200
6.5.6 Considerações preliminares 202
6.6 The Elder Scrolls V: Skyrim 203
6.6.1 Descrição Oficial 203
6.6.2 Descrição do pesquisador 203
6.6.2.1 História 203
6.6.2.2 Mecânica 205
6.6.3 Fortuna da obra 206
6.6.4 Recepção crítica 207
6.6.5 Opinião dos entrevistados 209
6.6.6 Considerações preliminares 210
6.7 Considerações Parciais 211

7 Refletindo sobre a narrativa nos jogos eletrônicos 214
7.1 Olhares convergentes 214
7.2 Mimeses nos jogos 218
7.3 Jogos partilhando o sensível 225
8 Conclusão: o poder do Design de narrativa e suas
perspectivas futuras 230

9 Referências bibliográficas 238
Lista de figuras

Figura 1: Representação do jogo Tennis for Two em um osciloscópio 19
Figura 2: Teoria do Fluxo 38
Figura 3: Para disseminar sua marca, a rede de fast-food Burger King
lançou três jogos para o console Xbox 360 em 2006 49
Figura 4: O jogo Filosofighters coloca conhecidos pensadores, entre
eles Platão, Maquiavel e Marx para gladiarem entre si utilizando
habilidades inspiradas por suas ideologias 51
Figura 5: Donkey Kong é considerado um dos jogos pioneiros do
gênero arcade 53
Figura 6: Em The Walking Dead, o jogador controla Lee Everett, um
sobrevivente de uma realidade dominada por zumbis, que deve
cuidar de uma jovem garota chamada Clementine 54
Figura 7: Final Fight 56
Figura 8: Magic: The Gathering 57
Figura 9: Gran Turismo 5 59
Figura 10: Dance Dance Revolution 60
Figura 11: FIFA 14 61
Figura 12: Tetris 63
Figura 13: StarCraft 2 65
Figura 14: Civilization 5 67
Figura 15: Call of Duty Modern Warfare 3 69
Figura 16: Street Fighter 2 70
Figura 17: World of Warcraft 72
Figura 18: Warioware 74
Figura 19: Super Mario Bros. 75
Figura 20: Rock Band 77
Figura 21: Final Fantasy VII 79
Figura 22: Zero Hour: America's Medic 81
Figura 23: Geometry Wars: Retro Evolved 2 82
Figura 24: The Sims 83
Figura 25: Metal Gear Solid 2 85
Figura 26: Max Payne 2 86
Figura 27: Colossal Cave Adventure 108
Figura 28: Sam & Max: Hit the Road 109
Figura 29: Today I Die 115
Figura 30: Settlers of Catan 117
Figura 31: Experimento conduzido por Heider e Simmel 118
Figura 32: Fallout 3 122
Figura 33: Trecho de um fluxograma demonstrando o impacto das
principais decisões narrativas no jogo The Walking Dead 126
Figura 34: Primeira página do primeiro questionário 133
Figura 35: Trecho do segundo questionário voltado para a