Table Of ContentANALİTİPSKİ KLOOJİ
SÖZLüGü
CARLG USTJAUVN G
ÇEyjRENN:U RN İRVEN
�
pinhan
+
CarGiu stJauvn g
JL
ır
AnalitikP sikoSlöozjliü ğü
CarGiu stJauvn (g1 875-İ1s9v6i1çp)rs:ei lkiia ynaatlpris,ti ikko lojinin
kurucusyuı.l1ıB8na9ds5ae tlı'epdğ ei timib aaşllvmaea1d y09ıa0y ılın
daE ugen Blaesuilscotrla'anirBına u kr ghölpzsliik'idyoeal tarriaskt
hizmveetr Ddoik.ot ras1ı9n0ı2 ytıalmıanmdlKaao dnıu., okült feno
menlveeor n laprsıink voelp oajtio lboajğilyalnietd ıil.a raPılaa tryıi s'te
boyunPciae rre Jbainlegtid leeirrliienn li1e 0ş93ty iırldıEinm.dm aa
Rauscheinlebevla ecnh3 d6iy .a şıUnlduaas rlaaPsrsıi kaBniarlliizğ inin
ilbka şkoalndCıua .rG iu stJaugvns adepcsei kotbeirldaiapmli dı enğıi l,
aynzıa manpdsai kotleoojleiot,jn io,ge rdaefıb,\iT ygaützs ealn a<tllaa rı
etkilPesdiik.ob lioldjiaiml ıknednadt iasria fbıunlduaknnaa vnr amlar
genşieşk ikladbgeuö lr dü. aBruanslıkanardr am;ai şçae,d övnedü ıkş a
clôngüökl,g e, kaorlkebekittliiipfn,a ç ndiıvmşeaaı n,i mguiskb aiv ram
lavra r.d ır
Nur Nirvenİs:t anÜbnuilv ersiltiessain'snT,de ekY nıÜinlkid vıze rsi
tesiy'ünkdsleei kse ağnist ailmdMiıi .l liyet, GNüonkaegt şi,b iA kşam,
çeşgiatzlie tevlede egrridlee mrudhea bviere ldiikt öyralpÇütekıv .i riye
1895'AtFeAY ayınlbaarşılnTadüdarTı ka. r Kiuhr umTue,l Goüsn,c el,
SayT,.İş B ankKaüslıtY üary ınClhairvıi,y SaazkıalÜranyriaıv ,e rsitesi
KültYüary ıngliabçrieı ş itli ykaiytıçanepev vilryeiarlpiÇetnerıevi. i r
menleMre slBeikr ülyieğsii .
PİNHAYNA YINCILIK
LitrYoosl Fua,ti Sha nSi.t Neos1:i/ 2 21145-2
Topkapı/Zeİystitnabnubrunlu
Te(l2:01 )22 5297 6 0F ak(s01:2)2 5 6156 7 4
www .pinhanyayincilik.com
[email protected]
SertNiof2:i0 k19a3
Buk itJanupg 'GuWn 6 PsycohgosilcIhpjee n/C6W P sycohgoilcIapjle asd lı
eseri"nDdfeeiknii tionen/Dkeıfsimniıçtneiıvonin rsiÇ"se ividrivi er .
edisiyçoinn Alhmeamn (cWaa l1t99e5rh),e md eİn gili(zEcdRe.. : C F..
HulÇle,vH ..G: . B aynPersi,n cUentiovne Prrsei1st79sy6, m) e teisna s
alınmıştır.
© PinhYaany ın2c01ı6lı k,
Türkççeev© i NruiNri rv2e01n6,
BirinBcais ıMma:y2 ı0s61
GenYealy Yıönn etmMeanhim:Su etv er
ÇevEidriit AödreüBm:e yaz
Kapak GVörrasceolvis:k a
KapaTka sarımı: SMeavhemru t
TeknHiakz ırlıvkeC, i lBta:s kı
YaylMaactıbka aScaıTnli.ıLc kt. dŞ .ti .
LitYroolsFu a tiSha nS.i tes1i/2 19N7o-:2 03
Topkİasptıa-nTbeu(ll0: 22 )51 6870 0 3
SertiNfoi1:k9 1a3 1
KatalogBlialmgai si:
1P.s iko2l.Ao njailP istiikk 3oS.lö ozjliü k
PinhYaanyı nc1ı0lP1ısk i:k Doilzo2ij4si i :
ISB9N7:8 -605-5302-83-2
Buk itatbüımyn a phna klsaarkılT ıadnııratı.mm a cıkyalyang,aö ks ter
mekş artyıayplıalk aıcsaaalk ı ndtıışlıagnred rame ekt ngienr,ge ökr sel
malzemyeanpinne viiznidne n alhıenrmhaabdniaygrnoi lç loağtı allması,
yayımlavnedm aağsııtı 5l8ma4Ss6aı y Fıilkıvi eSr a nEaste rKlaenrui
nu'nhuünk ümlaeyrkiınvrıeed ıhsraa kh iplmearidnvdeiim n a nehvaik la
rınçıinğ neannmleasmigı enladi içsğiuinoç l uşnırur.
ANALİTİK PSİKOLOJİ
SÖZLÜG Ü
CarGiu stJauvgn
ÇevirNeunrN: i rven
İçindekiler
GİRİŞ 7
...................................................................................................
Akıldışı. 9
............................................................................................
Akli . 10
................................................................................................
Alİtşl ev . 11
........................................................................................
AnimAan/i mu.s ... 12
............... .........................................................
Arka.izm. 12
.......................................................................................
Arketip 13
...........................................................................................
Aşkİışnl ev . . . 13
.................................................................................
Ayrışma 13
.........................................................................................
Ben .. 13
...............................................................................................
Bilinç 14
..............................................................................................
Bilinçdışı. 14
.......................................................................................
Birey . 16
..............................................................................................
Bireyleşme 17
.....................................................................................
Bireylik 18
..........................................................................................
Dışa-Dö.nme 19
................................................................................
Duyum . . 19
........................................................................................
Düşünce ... 21
.....................................................................................
Düşünme 21
......................................................................................
Empati . . 22
.........................................................................................
Enantiodromia 22
.............................................................................
Fante.z.i 24
.........................................................................................
Farklılaşma . .. ..3 0
...............................................................................
Fikir . ... 31
............................................. ...............................................
"GizeKmaltiı lış" 34
.........................................................................
Güç-Kompleksi 34
...........................................................................
Heyecan ..... 34
....................................................................................
His 34
..................................................................................................
Histsme.e. .. 34
...................................................................................
İçe-Dönme 37
...................................................................................
İçe-Yansıtma . .38
..............................................................................
İçgüdü.. 38
..........................................................................................
İdrak 39
...............................................................................................
İmge 39
...............................................................................................
İndirgeyici 44
......................................................................................
İnşacı 45
..............................................................................................
İrade 47
...............................................................................................
İşlev 47
................................................................................................
Kendilik 4 7
.........................................................................................
Kolektif 49
..........................................................................................
Libido 50
.............................................................................................
NesnDeülz ey 50
...............................................................................
Özdeşleşme 50
...................................................................................
Özdeşlik 52
.........................................................................................
Cz)neDlü zey 53
.................................................................................
Cz)ümseme 54
....................................................................................
Persona 54
..........................................................................................
Psişe 54
...............................................................................................
Ruh 54
.................................................................................................
Ruhİm-gesi 61
....................................................................................
Senitke t 63
..........................................................................................
Sezgi 63
...............................................................................................
Simge 64
..............................................................................................
Somutluk 72
.......................................................................................
Soyutlama 73
......................................................................................
Tamalgı 75
..........................................................................................
Teessür 75
...........................................................................................
Telafi 76
..............................................................................................
Tesir 78
...............................................................................................
Tip 78
..................................................................................................
Tutum 79
............................................................................................
Yansıtma 83
........................................................................................
Yönelim 83
.........................................................................................
KAYNAÇKA 85
....................................................................................
GİRİŞ
Özellpiskilkeoi l koojneuid yineeesnr lekrudlel anılan
kavravmelt aarn ımilçaiçrno k tedmakvirnalin ılmadığını
öğrenekcaedka r dyeenteeyreildmii ndZiimrp:as ikoloji
alanıbnadşahknia ç byierrç deo ks ıyka nlaınşl ayşaı lma
ısryaorallç aa bnuk adar abnülyafaümrk k yıo kB.us oru
nunn edepnsii kolojih ebnibülezib meiçknaliğiynıka n şıa
masdıe ğil bsialdieamcrseae;şl t ınremsannoeılsnaai nm pi
rimka lzemoeknuirngu önz ünöünnü naddee stoem ubti r
şekislegdirel enemdeemb easşik a birP sizkoiorylliou jk.
araştbıirrgaiön z ldeimğlgiee rçğeisk ulinmiaçkid nol aylı
tanımy öntemaiynrıikn utlıllaın zmoarku nhdieasd siyor
kendSiandie.nc iecö ellç ületbeimolelelgn u illaerti lebildi
ğinden dsouğnruummde asneh lael igneel ebiFlaikyaotr .
insagneırnçp eski konliocjöeillsç iü leobligluelna r halinde
nek addaern eyimlveeng eöbzilleimrle Bnueo bligluilra?r
psikoalloajniıd navd aar dvıeçr a ğşrıımillag çiaşllmiıa la
rımdsao1dn e rekcaer mapşsıikk oollogjuilnikac reöılln ç ü
lebiiğlibdneiilr ttiiğniıamyneo r.Fu amkpasti kolboijinin
limysöenlt edmaisrnı nıirçlihanarepı s olmasoınnddaann sa
dahfaaz lasıneıd etrdaeolkğe apsd ıanıhd ae rinlemesine
incelbeimrdiieş,n eyyösnetle imnispnas ni şedsoiğnaisnı na
hakkvıenrım eaysil aa rbaamşayackaağrımnapışs,ıi kş ik
fneomenldeorğitrnua blgoisbbuii ş re aysiyl aan msaıytaa
cağdıana ın laımrı.ş t
Faköaltç üloelbgiuallliaarrn ıbnidkrae çnzı kmtııa,kr tık
ölçvüe sraoylıüü nsüt lkeavnreanamr blaa ığylızÖdlıçrm.e
nivne s aymagnözılne mloelngeuvnye ar dkieğsliiin nğy ie-
1J nugS,ii zcÇüakğ rışÜızmeıriÇ naelı şamra.l
7
rinain cakka vrakmeısiğniia n llabBiula ilra.na draa ştırma
yapavneç alıhşearnk enseyi anz kıiçk o ki ybii ğlidg iibi
psikoklaovjriakhm allairh aoz kıardkdaearns liidğıişnı nda
veb elirksiip zrdaitrai nkltaeş immakka nsÖırzndeığri.n
sade"chei ssektamver"a mbıankaı lvmepa slıi koklaovji
ramlargıennıednle dğei lşikvğeeinb eliirğksioi nzulsunda
görüş eidçibinunkm aevkr aimeçırndh ieğşrie y ögnöüzn e
getiriçlaımlşeıylem aHlisısedtımkrea. v ranmiıcö ellç üye
elveorlimşalmia rsaığenmnay indeea çıvkaçoral abne lir
gibni örz leliifağide ed eWru.n dtfi'zuyno lposjiikko lojisin
dey aptgıiğbbıiu ö nemli ftneeommeleleniy r adsıyarak
onrlıayne rine temkeoly movalekgy ouanll aarbrııö yle
çözmeye çkaalbıeuşdlmi alkeB muey zo.lp lsai kolojinin
önemblikirı samtıı lomlıuşr .
Biliymösnetle bmöey falzel dae ğveerr meknöitnsü o
nuçlarkıançdmaank itçainınm likayanivm rıaşmb laaşra
vurmgaekr eFkaikrba.ut k avramvlaarrmiaaç kiç anl ışan
birçkoikş iinşiibrnlb iiğri c,to ünrsg eeninsutu[gmsö rübişr liği]
gereŞkiimrd.ib luii mkk adna hiloilnmdaeıd nıdğatne,k
başıanraa ştıkramvarcaıme,lna a zrıan bdiarnsa azlb kiiv te
kesigneltiikrç maelyıleşı mdbaıurne;un i yşie kikludlel andı
ğı kavraanmllaamrtııannrı t ıyşaapraöaryk,l k eih erkes
bunrlloaan unne d erneiks tğeidnaiin layabdiulreucmeak
gelsin.
Bui thiykaacrış ıilçaimnab kab ışep llsliik oklaovjriakrn la
rırnaıl featbsiıkr atyalrat ıöşnmieayryoırv ueom k urkuunş
ku duytdaukğdubi ury doer umblaaşrvau rimtsaisyıonrıu m.
But anıvmela açrı klakmeanlkdauirl llıaağ nıkdma vramların
anlaımnılo autrrtmaam acgıü ttüğsüömyül emgeemree k
yokb;uk ullahneıkrşo ışnu mlüdmak ün toelvkae nyk ae
sinldiokğrlyueo o ll duğbuenliur tbmeenkdu eznao kl sun.
8