Table Of ContentO Golpe de 1964 e a
Ditadura Militar
em Perspectiva
Carlo José Napolitano
Caroline Kraus Luvizotto
Célio José Losnak
Jefferson Oliveira Goulart
(orgs.)
1ª edição - São Paulo - 2014
Sumário
Prefácio – Marcos Napolitano ..................................................................................5
Política
• Política, história e a questão da atualidade do golpe de 1964
– Cicero Araujo .........................................................................................9
• Crônica de uma centralização anunciada: concentração de poder
e dinâmica federativa sob a ditadura – Jefferson O. Goulart ..............27
• Política de educação e política da universidade no pós-64
– José Misael Ferreira do Vale ................................................................49
• Crise do regime político no pré-1964, golpe civil-militar e
consolidação do regime ditatorial – Luiz Fernando da Silva .............64
• O poder sindical na ditadura e na transição política brasileira
– Eduardo G. Noronha e Ivan Ervolino .................................................89
• A invenção da nação Brasil – Luiz G. Motta ......................................104
Comunicação
• Henfil Rindo da Ditadura – Fradim (1971/1980) – Marcos Silva .....130
• O jornal O Estado de S. Paulo e o regime autoritário nos
editoriais do primeiro e décimo aniversários do golpe de 1964
– Maximiliano Martin Vicente ............................................................154
• Parabéns pra vocês, pêsames para nós... Reflexões acerca de
alguns ‘aniversários’ do golpe – Beatriz Kushnir ...............................176
• Perspectivas do golpe de 1964 pela imprensa do interior
paulista: o caso do Correio da Noroeste e Diário de Bauru
– Célio J. Losnak e Marina de Mello Fontanelli ..................................194
• A batalha do Correio da Manhã e do movimento estudantil em
1968 contra a ditadura militar durante a Sexta-Feira Sangrenta
e a Passeata dos Cem Mil – Maria Ribeiro do Valle ...........................221
• Censura à liberdade de expressão e propaganda política:
estratégias para legitimação do regime militar
– Carlo José Napolitano, Caroline Kraus Luvizotto
e Lucilene dos Santos Gonzales ...........................................................249
• O discurso sobre a redemocratização no Brasil: a cobertura da
Folha de S. Paulo sobre as Diretas Já – Érika de Moraes ...................262
Cultura
• A literatura em choque – Marcelo Coelho .........................................280
• ‘O maior barato!’: cinema e futebol feminino nos anos derradeiros
da ditadura militar – Claudio Bertolli Filho e Ana Carolina
Biscalquini Talamoni ...........................................................................299
• Hegemonia e diversidade cultural antes e depois de 1964
– César Bolaño .....................................................................................321
• A Copa da ambiguidade: algumas reflexões sobre o escrete
brasileiro no mundial de futebol de 1970 e a ditadura militar
– José Carlos Marques e Tatiana Zuardi Ushinohama .......................330
• Algumas observações sobre a vida cotidiana no regime militar
– Verônica Sales Pereira .......................................................................352
• A privação da Filosofia no ensino a partir da ditadura militar
e as consequências para o pensamento reflexivo na escola
– Maria Angélica Seabra Rodrigues Martins
e José Antônio Leandro Filho. ..............................................................367
Sobre os autores ..................................................................................................387
Prefácio
Marcos Napolitano
Os 50 anos do golpe de estado de 1964 estimularam inúmeros eventos aca-
dêmicos, fomentando revisões e novos campos historiográficos de pesquisa.
Neste caso, o historiográfico não se limita à historiografia de oficio, mas à con-
vergência de pesquisadores de diversas áreas que ajudam a adensar o conhe-
cimento histórico. O livro que ora se apresenta, O Golpe de 1964 e a Ditadura
Militar em perspectiva, é um dos exemplos desse encontro de diversas áreas
do conhecimento para compreender eventos e processos históricos que estão
entre os mais impactantes da vida republicana brasileira. Não seria exagerado
dizer que o golpe e o regime que se seguiu foram divisores de água da história
brasileira, alterando de maneira profunda estruturas, valores e instituições em
vários campos da vida social.
Organizado a partir das intervenções de uma “Jornada Multidisciplinar”
que faz jus ao nome, este livro reúne textos de historiadores, cientistas políti-
cos, sociólogos, filósofos, jornalistas e comunicólogos para tentar elucidar os
impactos daquela experiência autoritária. Os textos foram agrupados em três
grandes áreas – política, comunicação e cultura –, mas dentro delas abarcam
um conjunto muito maior de temas, alguns deles pouco explorados pela pes-
quisa. Obviamente, também há temas mais canônicos, voltados para a com-
preensão da vida política, identidade nacional, das instituições em crise, dos
movimentos sociais e da imprensa. além destes, os textos abordam futebol,
humor gráfico, vida cotidiana.
No primeiro grupo de textos, o leitor encontrará análises focadas na vida
política. O texto que abre o volume, do cientista político Cicero araujo, propõe
um exame crítico sobre a maneira com que amplas parcelas da esquerda, in-
telectual e militante (ou ambas), veem a “atualidade” da ditadura no contexto
democrático brasileiro do início do século XXi, indagando-se sobre a coerência
6 O Golpe de 1964 e a Ditadura Militar em Perspectiva
e a pertinência de tais proposições, reveladoras de uma experiência do tempo,
na qual a esperança de um futuro democrático parece sucumbir às contradi-
ções e aos paroxismos da vida política brasileira. O texto seguinte, de Jefferson
Goulart, um dos organizadores do evento que está na origem do livro, retoma
um tema muito discutido nas crônicas, mas ainda pouco disseminado entre
os estudiosos do período: a relação tensa entre a vocação autoritária e centra-
lista do regime e o sistema federativo brasileiro, que acabou por propiciar um
protagonismo dos governantes subnacionais que, não raro, alimentava-se das
próprias demandas por democracia da sociedade civil. O texto de Misael do
Vale sintetiza a política educacional da ditadura, para o ensino básico e supe-
rior, demonstrando pelos dados e argumentação o quanto essas reformas ainda
impactam a estrutura da vida escolar e universitária brasileira atual, apesar de
muitas justificativas e valores pedagógicos da ditadura terem sido superados
pelo regime democrático. Luiz Fernando da Silva apresenta a trajetória históri-
ca que vai da crise do regime pré-1964 à consolidação da ditadura, articulando
os eventos políticos e as questões econômicas que ajudaram a consolidar o re-
gime, mas também revelaram suas grandes contradições. O argumento geral
é que a conjugação de uma crise política com um ciclo de mobilização social
no pré-1964 ensejou uma ação reativa que, uma vez conquistado o poder, tor-
nou-se proativa na construção de uma nova ordem. Luiz Motta desloca o foco
analítico para os discursos de posse dos presidentes FhC e Lula, desvelando
o imaginário neles contido sobre o Brasil, propondo conexões com as vicissi-
tudes da construção da identidade nacional, exacerbadas ao longo do regime
militar. Fechando o primeiro bloco, eduardo Noronha e ivan ervolino revisi-
tam o papel das greves e do “novo sindicalismo”, que se consolidou no final dos
anos 1970, para compreender a dinâmica da transição, indo além da perspec-
tiva “eleitoral” ou “institucional” sublinhada por muitos cientistas políticos.
No segundo bloco, a comunicação dá o tom para pensar, fundamentalmen-
te, o papel da imprensa como produtora e repercutente de discursos e repre-
sentações sobre o regime militar. abrindo o bloco, o historiador Marcos Silva
analisa o humor gráfico de henfil no Fradim, revista que foi fundamental na
construção de uma consciência crítica sobre o regime, propondo uma crônica
social da vida sob a ditadura a partir de um humor político que recusava os
clichês e soluções – estéticas e ideológicas – fáceis e complacentes, como as que
monumentalizam e idealizam a “rebeldia” daqueles anos. Os jornais Correio da
Prefácio 7
Manhã e Folha de São Paulo são analisados a partir de suas representações sobre
momentos cruciais da ditadura. Maria ribeiro do Valle analisa o movimento
estudantil de 1968 nas páginas do Correio da Manhã, jornal contraditório, que
se notabilizou pela resistência ao regime, embora tenha sido um dos que mais
acaloradamente tenha pedido o golpe contra Goulart. erika Moraes analisa a
relação entre a Folha de São Paulo e a campanha das diretas Já, cuja tessitura
vai muito além de mera repercussão dos acontecimentos, posto que o jornal foi
um dos articulares da campanha, a qual ajudou a redefinir a própria identida-
de do periódico. a original abordagem de como a imprensa do interior paulis-
ta analisou o golpe, neste caso da cidade de Bauru, aparece no texto de Célio
Losnak e Marina Fontanelli, propiciando ao leitor conhecer pontos de contato
e de especificidade com o discurso dominante proposto pelos grandes jornais
nacionais, via de regra, golpistas. Os aniversários do golpe de 1964, momentos
de balanço, síntese e reflexão que receberam especial atenção dos editoriais dos
jornais brasileiros é o tema de dois textos elaborados por Maximiliano Vicente
e Beatriz Kushnir. O primeiro foca o caso do jornal conservador O Estado de
São Paulo, que apesar do seu conservadorismo entrou em choque com o regime.
Kushnir analisa o outro polo da imprensa, denominada “alternativa”. a relação
articulada entre propaganda e censura durante o regime é analisada por Car-
lo Napolitano, Caroline Luvizotto e Lucilene Gonzales, cujo capítulo revela as
duas principais estratégias de legitimação do regime que, diga-se, não chegou a
cumprir totalmente seus objetivos, pois dependiam fundamentalmente de um
ambiente repressivo para lograr êxito, insustentável no longo prazo.
No terceiro bloco de textos, a cultura se torna o eixo articular para tangen-
ciar diversos temas. Marcelo Coelho, influente e atuante no jornalismo cultu-
ral desde os anos 1980, analisa a relação da literatura com a experiência do au-
toritarismo, oscilando entre a expressão naturalista do choque e a tentativa de
penetrar nas estruturas mais profundas da realidade social. O futebol é tema de
dois capítulos, abordado de maneiras diferentes. a lendária seleção de 1970 é o
tema do capítulo escrito por José Marques e tatiana Ushinorama, enquanto o
capítulo de Claudio Bertolli e ana talamoni propõe uma criativa relação entre
o lugar simbólico e lugar social da mulher a partir da análise de filmes voltados
para os jovens, produzidos no começo dos anos 1980. Cesar Bolaño analisa o
lugar da cultura popular no processo de construção e clivagens de hegemo-
nias antes e depois do golpe de 1964, em meio ao processo de modernização
8 O Golpe de 1964 e a Ditadura Militar em Perspectiva
da indústria cultural brasileira. O cotidiano sob a ditadura, analisado a partir
de memórias de pessoas “comuns”, é o foco do capítulo de Verônica Pereira,
abrindo uma senda ainda pouco explorada pela sociologia e pela antropolo-
gia de recorte histórico: o que pensava o indivíduo atomizado sob o regime,
e como aquela experiência formatou uma determinada memória. Por fim, o
ensino de filosofia nas escolas durante o regime – ou melhor, sua ausência – é
analisado por Maria angélica Martins e José antônio Leandro Filho em todas
as suas consequências para a (de)formação de uma consciência reflexiva dos
jovens que viveram durante o regime.
Compreender um período tão determinante para calibrar as visões de pas-
sado e expectativas de futuro em nossa sociedade, rico em experiências utópi-
cas e traumáticas, exige um esforço integrado de várias disciplinas, articulando
o panorama macro e a escala microscópica, analisando eventos e estruturas.
essa abrangência, que em nenhum momento perde o foco ou deixa de lado o
detalhe importante, é uma das principais faturas do livro que ora se apresenta.
Política
Política, história e a questão
da atualidade do golpe de 1964
Cicero Araujo1
este breve artigo, talvez ambicioso demais pelo que pretende abarcar, a
despeito de sua brevidade e das poucas referências em que se ampara, preten-
de simplesmente demarcar uma questão. trata-se de indicar e problematizar
sentimentos e opiniões em voga sobre a ‘atualidade’ do golpe de 1964 e do que
sucedeu no país a partir de então.
O texto supõe que o leitor tenha familiaridade com os poucos fatos a que fará
alusão. ao contrário de esmiuçá-los, busca a bem dizer um distanciamento, para
discutir, primeiramente, certas apreensões teóricas no âmbito das relações entre
política, regime político e história. Visões abstratas, nem por isso irrelevantes às
práticas sociais, particularmente para compreender atitudes difusas em relação
aos eventos do passado. depois de dar essa volta, o autor retornará à nossa con-
temporaneidade para engajar o debate sobre como possíveis inflexões naquele âm-
bito repercutem no olhar retrospectivo dos brasileiros sobre o golpe e a ditadura.
em outro lugar, este autor aventurou-se a discutir a profunda e intrínseca
relação entre conceitos de constituição e certas maneiras de pensar a estrutura
do tempo e o conflito social.2 este pensar, por sua vez, remete a determinada
concepção de história, que se tornou marca registrada daquilo que chamamos
de ‘modernidade’ – uma concepção, melhor dizendo, que até se confunde com
a ideia mesma de modernidade.
de que se trata? da relação entre a forma política moderna e a estrutura de
tempo aberta, voltada para o futuro, característica do conceito de história univer-
1 O autor agradece aos organizadores da Jornada Multidisciplinar “O Brasil e o Golpe de 1964:
Retrospectivas e Perspectivas” (Unesp/Bauru), em especial ao prof. Jefferson Oliveira Gou-
lart, não só o convite ao evento mas também pela oportunidade de escrever este artigo.
2 Araujo (2013), em particular o Capítulo IV.
10 O Golpe de 1964 e a Ditadura Militar em Perspectiva
sal, a história com h maiúsculo, que ao longo da era Cristã veio a se sobrepor às
“histórias” (no plural) da cultura clássica antiga. Como diz Marcel Gauchet, entre
outros, mas numa fórmula lapidar, é justamente essa história universal, aberta e
voltada para o futuro que vai constituir um dos eixos da política secular, a política
“cá embaixo”, que desembocará nas democracias constitucionais que vivemos hoje:
O processo de saída da religião passou [...] pela reviravolta da
orientação temporal da atividade coletiva. No lugar da obediên-
cia incondicional ao passado fundador e da dependência em re-
lação à tradição, a historicidade dos modernos projeta adiante a
humanidade na invenção de seu futuro. No lugar da autoridade
da origem, fonte da ordem imutável que deve reinar entre os ho-
mens, se põe a autoconstituição do mundo humano no tempo,
rumo ao futuro. (GAUCHET, 2007, p. 5-6)
Vazada de tantos modos, essa temática já se tornou familiar entre nós. O que
talvez ainda careça de melhor compreensão é seu impacto na maneira como se
concebe a forma política, em particular o estado soberano e o constitucionalis-
mo moderno. e isso porque a forma política não é apenas uma questão de definir
um conjunto de instituições, isto é, uma estrutura de regras e procedimentos.
ela envolve também modos de conceber a sociedade, vale dizer, sua estrutura
de tempo e espaço e os valores político-morais que poderiam ser realizados, ou
praticados, nessa estrutura. a ‘possibilidade’ dessa realização é o que define o
campo de sentidos da ‘república’. a república, portanto, não é algo perfeitamen-
te tangível, decantado, seja como um estatuto legal ou como uma organização
social; antes, é uma certa disposição para agir em coletividade, que pode estar
aí ou não, independentemente de existir, aqui e agora, um estatuto legal ou uma
organização que reclame para si aquele nome tão honorável da tradição. ainda
que a organização ou o estatuto legal existam de fato, disso não se segue aquela
disposição para agir que faria dessas coisas uma república propriamente dita. a
crítica da tendência a confundi-las, aliás, é o que dá tanta fecundidade ao con-
ceito de “reificação”, e que por isso mesmo bem poderia ser mobilizado para o
debate sobre o republicanismo, tão recorrente hoje em dia.
O que se quer dizer com isso é que a forma política sempre envolve a questão
da república, simplesmente porque a forma se constrói na tensão entre o que é, o
